- Construye su identidad. Lecturas de cuentos en donde se resalten los valores que se practican a diario en el ambiente familiar como el amor, respeto, amistad, colaboración. | Competencias: -Construye su identidad. experiencias Invitar a los niños y niñas al espacio de expresar y crear para desarrollar la creatividad e imaginación a través de la aplicación de diferentes técnicas grafico- plástico, Recortar y armar palabras alusivas a la familia. - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. oralidad SEMANA 28 – 29 octubre – INICIAL: ¡Descubro otros sonidos! MI FAMILIA ES ÚNICA Y VALIOSA 464 views May 13, 2021 20 Dislike Share Save Miriam Rivadeneira Paz 2.94K subscribers Tutoría 4to grado link de ficha: … Experiencia de Aprendizaje 08 Nivel Inicial “Mi familia es única” [Descarga aquí todas las sesiones desarrolladas]. Los campos obligatorios están marcados con *. Para ello, compartirán momentos familiares que los desafíen a descubrir por qué su familia es única a partir de relatos de historias, entrevistas, conversaciones y juegos. - Se comunica oralmente en su lengua materna. se dialogará sobre la familia de cada niño y niña, exponiendo la conformación y características diferentes que se dan en cada caso explicando el lugar que ocupa cada miembro familiar (mamá, papá, hermanos, abuelos) con el nombre que poseen. Si te gusto lo que encontraste en esta página, invítame un cafecito para poder seguir generando contenido gratuito ¡Muchas gracias! ¡Local comercial en venta! Experiencia «Mi Familia es Única»-Nivel Inicial- Mes mayo para 3,4 y 5 años 2 de mayo de 2022 PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION: La familia es el primer entorno social en la vida de las … de preguntas orales tomadas por el … Guardar Guardar 8- Mi Familia Es Unica para más tarde. Elaborar un juego de memoria con ayuda del docente. Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Resuelve problemas de cantidad. – Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. | Competencias: - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. educaciónfisica Nº: 2. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Pídales que identifiquen, por relación, a los miem- bros de su familia. escritura - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. lectura Por medio de diferentes. EL DESARROLLO DEL NIÑO/A. MÚSICA … 1.2 FINALIDAD. Experiencia de aprendizaje: Me divierto creando | Competencias: – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. INSTRUCTIVO PARÁ EL PROCESO DE MATRÍCULA ESCOLAR CON DISPOSICIONES ESPECIFICAS 2023. Enviado por andinita6 • 14 de Mayo de 2016 • Trabajos • 2.311 Palabras (10 Páginas) • 632 Visitas Página 1 de 10 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE … creatividad matemática En el, Artículo 17 de la LOE se expresa que   “Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientación y formación en principios, valores, creencias, actitudes y hábitos en los niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos y adultas, para cultivar respeto, amor, honestidad, tolerancia, reflexión, participación, independencia y aceptación. compartir con todos los miembros de la familia. 19 a 24 meses: Jugando a encestar | 25 a 36 meses: Jugando a las escondidas | Experiencia de aprendizaje: Me divierto con mi familia. Motivar a los niños y niñas en la descripción de sus dibujos, para que expresen por si mismo sus logros. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. - Construye su identidad. Comunica el propósito de la sesión: Hoy aprenderemos sobre la familia. “Mi Familia es as ... Etiquetas: Sesión de aprendizaje para el Nivel Inicial, tema: La Familia. Parece que no hemos podido encontrar lo que estás buscando. Diseñado para cinéfilos, jugadores y fanáticos de los deportes, nuestro OLED más popular en nuestra línea premium de televisores se ha vuelto aún más impresionante con colores más … Los campos obligatorios están marcados con. Descripción ***** TIEMPOS DE ENVÍO ***** ***** DE 10 A 15 DÍAS HÁBILES ***** LG 55-Inch Class OLED evo C2 OLED55C2PUA evo de OLED Diseño refinado No es solo OLED. DESCARGAR AQUÍ: EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE MI FAMILIA ES UNICA NIVEL INICIAL MES DE MAYO DEL 2022 Si te gustó compártelo en tus redes sociales FUENTES: Web … (parte 2), SEMANA 24 – 30 setiembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 24 – 29 setiembre – INICIAL: ¿Cómo reutilizamos los materiales recolectados de manera creativa (parte 1). juguetes Es LG OLED. (parte 1), SEMANA 29 – 5 noviembre – INICIAL: Jugando con los sonidos y la música de mi Perú, SEMANA 29 – 4 noviembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 29 – 3 noviembre – INICIAL: Sonidos y música de mi Perú, SEMANA 29 – 2 noviembre – INICIAL: Lectura y creación. IVA INCLUIDO Vive de rentas. Es así  como en la ejecución del presente proyecto se integrara  la familia y la escuela como contextos educativos básicos en los que se desarrolla la educación y el aprendizaje. educacion emocional En estas actividades, se promoverá también el acercamiento al mundo escrito para que puedan plasmar las historias que van escuchando. | Competencias: -Construye su identidad. Grado: Nivel Inicial. La presente guía … - 1ª día: Se le enviara a las familias para que miren juntos el cuento "Un puñado de botones", luego los niños realizan un dibujo de como es su familia y lo comparten en el grupo. Competencias: - Construye su identidad. SEMANA 31 – 16 noviembre – INICIAL: Lectura y creación. Experiencia de aprendizaje: Motivos para agradecer y celebrar | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. PROYECTO DE APRENDIZAJE DESARROLLADO "MI FAMILIA ES ÚNICA "DEL NIVEL INICIAL 3-4 Y 5 AÑOS DEL LUNES 9 AL VIERNES 12 DE AGOSTO Somos docentes peruanos que … - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. pensamiento latinoamericano En el espacio de experimentar y descubrir realizar la siembra de semillas de ají utilizando envases de cartón para luego ser trasplantadas en el respectivo cantero escolar como actividad complementaria del “Programa Todas las Manos a la Siembre”. jardín Experiencia de aprendizaje: ¿A qué suena el Perú? Competencias: - Brindar información sobre los signos de alarma del trastorno del espectro autista en los primeros años de vida. Copyright © Repositorio Docente Todos los derechos reservados✅, www.docentesminedu.com Cream Magazine por Themebeez. Incorporación de los niños y niñas en la celebración del mes de la Educación Inicial a través de  las diferentes actividades planificadas para este evento. Se promueven las relaciones solidarias y recíprocas, afectivas y respetuosas para el bienestar de todos los miembros de la familia. Estimados maestros, en esta oportunidad que compartimos con ustedes es una EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE fabulosa “Mi familia es Única y Especial” para el Nivel Inicial. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Experiencia de aprendizaje: Motivos para agradecer y celebrar | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. FICHAS DE TRABAJO: LOS ANIMALES DE LA GRANJA. (repetición), SEMANA 6 – 16 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: Nos preparamos para un retorno seguro y feliz, SEMANA 6 – 16 febrero – EBE - PRITE – 19 a 36 MESES: Jugando a encestar – Parte 2 / Jugando a las escondidas – Parte 2, SEMANA 6 – 15 febrero – PRIMARIA - MUSICREANDO: Juego con la voz, SEMANA 6 – 15 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: Somos artistas, SEMANA 6 – 15 febrero – EBE – CEBE - CICLOS II y III: A jugar en familia. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Rellenar con diferentes texturas el dibujo de sus adultos significativos. 16 música de bienvenida por infrarrojos (disponibles de día y de noche) tiene dos niveles. Fundamentación: La unidad de aprendizaje: “Mi familia” está orientada, principalmente, al desarrollo de competencias y capacidades que favorecen en los niños de tres … Que el niño y la niña identifiquen los elementos del entorno, explicándose progresivamente los acontecimientos naturales a través de la observación, participa en la siembra de semillas de ají y cuidado y riego de las mismas, Que el niño y la niña reconozcan algunas señales de circulación vial, Participa de manera activa en la efeméride de educación vial, Padres, madres y/o representantes, Hojas blancas, creyones, pinta dedo, harina, agua, goma, papel crepe, goma, lápices, material impreso, Videos, Dvd, televisor, Cuentos, Semillas, tierra, envases de rehuso, diferentes alimentos, plastilina,  brillantina,  pintura al frio, lana, INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE “MI FAMILIA ES LA MEJOR”, Formación personal, social y comunicación, Fundamentación: Las plantas son algo familiar para el niño, forman parte del paisaje y aportan numerosos beneficios a los seres humanos. Fichas para Imprimir: «My Family is Special». Quizá pueda ayudarte una búsqueda. Proyecto Nº 1 Eje: Yo soy Protagonista Nombre del proyecto: “Conociendonos” Destinatarios: niños de segunda sección Tiempo: duración aproximada de 25 a 30 días aproximadamente. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Experiencia de aprendizaje: Creamos con nuestra imaginación | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. - Se comunica oralmente en su lengua materna. De este modo, generan en … El propósito de esta experiencia de aprendizaje es que los niños y niñas de 4 y 5 años se reconozcan como parte de una familia con características, valores, conocimientos, gustos y preferencias particulares. Experiencia de aprendizaje: ¿A qué suena el Perú? La prevención del tabaquismo es un objetivo prioritario de salud pública 14 a nivel mundial, tanto en población general como en adolescentes. Minedu: Año escolar 2022 finaliza el jueves 22 de diciembre del 2022 a nivel nacional, Minedu: Salió sobre la presentación de documentos de fin de año escolar 2022 por parte del docente y del director de la IIEE, Minedu: Causales para ser retirados de manera automática del Nombramiento Docente 2022 en la etapa descentralizada, Minedu: Excelentes conclusiones descriptivas para todo el nivel Inicial SIAGIE 2022, Minedu: Informe Técnico Pedagógico 2022 en todo el nivel Primaria. Experiencia de aprendizaje: ¿A qué suena el Perú? Es importante que el niño o la niña reconozca que es parte de una familia, de una comunidad y un territorio con costumbres, valores y tradiciones. Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Se jugará con rompecabezas sencillos alusivos a la familia del, Orientar al grupo de niños y niñas sobre el seguimiento de  los pasos necesarios para la preparación de variadas técnicas grafico plásticas. Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. NUEVAS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE “Mi familia es única” Del Nivel Inicial 3,4 y 5 años Del Lunes 02 al Viernes 13 de mayo del 2022. Competencias: - Brindar pautas a las familias sobre los beneficios de los espacios seguros para favorecer la exploración en las niñas y niños con discapacidad. Con el desarrollo de esta Unidad Didáctica se pretende que el niño/a comprenda la. Encuentra los mejores profesionales del sector en el directorio de empresas de Las Provincias Se realizará un abordaje acerca de los saberes previos que los niños y niñas poseen sobre que es “ La familia”. Para ello, compartirán con sus compañeros de clase vivencias que hayan compartido con su familia, que les permita descubrir por qué su familia es única, a partir de relatos de historias, entrevistas, conversaciones y juegos.En estas actividades también se promoverá el desarrollo de experiencias que favorezcan el desarrollo de su pensamiento matemático.Los niños y las niñas tendrán la la oportunidad de plantear estrategias y soluciones diversas para seleccionar, ordenar, agrupar, y establecer relaciones espaciales, de cantidad y medida en las situaciones lúdicas que se plantean. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. es única y responden a las preguntas tomadas en el libro de personal. Coloque varias fotografías dispersas sobre el piso, para que reconozca a su familia. Todas las familias son únicas. En el contexto actual de la emergencia sanitaria, las niñas y niños de 3 años pasan más tiempo en casa con su familia, lo que es una oportunidad para compartir momentos que les permitan estrechar lazos, conocer más sobre sus orígenes y, con ello, Desarrollar su sentido de pertenencia al grupo familiar. De esta manera construyen su identidad en relación con los otros; se sienten queridos, y valoran positivamente pertenecer a un grupo o a una comunidad. Se promueve la participación de cada uno de los estudiantes a través. Elaborar con plastilina algunos de los miembros de la familia. | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Presentación del grupo de canto y de Baile de la Institución como es las Flores del Edén. - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna (4 y 5 años). Experiencia de aprendizaje: Somos protectoras y protectores de la naturaleza | Competencias: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. Aquí está el enlace para descargar el material: Comparte y dale me gusta a nuestra página para seguir compartiendo más materiales de tu interés. Proyección de videos y películas donde puedan apreciar  las diferentes familias existentes y sus características particulares resaltando nuestras familias indígenas y sus características principales. - Se comunica oralmente en su lengua materna. pensamiento computacional Envíos gratis en el día Compra en cuotas sin interés y recibe tu ☞ Organizador De Latas Apilable Leguang De 3 Niveles, Dispensa - Escribe … Cada integrante comparte su sentir. - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. representar. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. innovar ¿Cuántos integrantes son en la familia? De este modo, generan en ellas y ellos … Enviado por andinita6  •  14 de Mayo de 2016  •  Trabajos  •  2.311 Palabras (10 Páginas)  •  633 Visitas, MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN, Nombre de los niños: Camila; Yonuarvy, Adrian, Erick,  Luciano, Durante la ronda de entrada se ha logra observar que un grupo de niños y niñas como son: Camila; Yonuarvy, Adrian, Erick y Luciano prestan poca atención cuando las docentes hablan lo que ha ocasionado que parte de grupo se distraiga cuando se dan las orientaciones para el trabajo diario, A través de las  de las observaciones realizadas  al grupo de niños y niñas    y  durante el trabajo en los ambientes de aprendizaje del salón de clase  se ha notado  en algunos niños y niñas como  Camila; Yonuarvy, Adrian, Erick y Luciano la falta   del cumplimiento de las   normas  de convivencia y hábitos al trabajar, organizar  y  convivir dentro del salón. 0 a 9 meses: Jugando con las manos y pies | 10 a 18 meses: Jugando con las sombras | Experiencia de aprendizaje: Me gusta explorar | Competencias: - Conoce su entorno. Actividades y recursos para trabajar el “Día de la Familia” en el jardín: Proyecto «Así es mi familia» Ideas para compartir en el Día de la familia; Poesía “Mi casa” educación digital Para las niñas y los niños, la familia representa el grupo de personas con el cual establece sus primeros vínculos y con quienes empiezan a socializar. Envío un audio de la interpretación de esta canción, hecha por el niño o la niña, Por whpp, enviamos fotos de nuestra familia, Observamos el vídeo de la familia de Nazaret, Observamos el vídeo que nos envía la profe por whpp, de su familia, Hacemos un pequeño vídeo contando cómo está conformada nuestra familia y qué es lo que más disfrutamos juntos, Observación y coloreado de láminas con imágenes de diferentes grupos familiares, Continuamos con la práctica de transcripción, lectura y escritura de sílabas y palabras con, Construimos frases de la cotidianidad de la familia, haciendo uso de los fonemas, Ejemplo para construcción de frase: mamá me pasea. Últimos días de inscripción del Concurso para Cargos Directivos y de Especialistas 2022. - Se comunica oralmente en su lengua materna. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. programación - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Escriben varios tipos de textos en su lengua materna. ACTITUD: Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las condiciones y oportunidades que cada uno necesita para lograr los mismos resultados. literatura Sección: 4 años Turno: Mañana Docente: Silvana Di Pasquale Propuesta específica: Proyecto “Cine: de la imagen a la palabra” Fecha: 29 de abril Duración aproximada: PROYECTO: Fundamentación: El ajedrez es un juego sumamente enriquecedor y que promueve la construcción de numerosos aprendizajes en los niños. Desde 2003 la OMS trabaja arduamente en este ámbito impulsando las denominadas medidas MPOWER, expuestas en el Convenio marco de la OMS para el control del tabaco 15 . juego familia y la escuela como contextos educativos básicos en los que se desarrolla la educación y el aprendizaje. SEMANA 7 – 26 febrero – EBE - PRITE – FAMILIAS PRITE: ¿Cómo acondicionar espacios seguros para favorecer la exploración en las niñas y niños con discapacidad? Propósito: En el contexto actual de la emergencia sanitaria, las niñas y los niños de 3 años pasan más tiempo en casa junto a su familia, lo cual es una oportunidad para compartir … Participación de los niños y niñas para dar inicio  a  la  navidad con la realización de diferentes manualidades para dar al salón un ambiente alegre y colorido, Elaboración de dibujos alusivos a la navidad, Ambientación musical con villancicos y aguinaldos, Ambientación del aula con la utilización de material de rehuso donde los niños y niñas elaboraran diferentes elementos alusivos a la navidad como bambalinas, arbolitos, Realización de un mural en donde se expondrán las fotografías familiares de los niños. Lo más vendido. ¿en dónde viven? Repita estimulando de esta manera el … - Se comunica oralmente en su lengua materna. coronavirus ENFOQUE TRANVERSAL: Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad. Sala De 3, Informe Narrativo Período De Inicio, Nivel Inicial. Experiencia de aprendizaje: ¿A qué suena el Perú? globalización Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Circuito de Preguntas posibles a realizar a los niños y niñas sobre: ¿Quiénes integran la familia? Documento de finalización del año escolar 2022 y sus anexos Completos, Sesiones desarrolladas del Nivel Inicial del Lunes 12 al Viernes 16 de Diciembre, NUEVO Informe de acciones de Acompañamiento de Logros y Dificultades de Carpeta de Recuperación 2022, DESCARGA los tres Informes el Anexo 1 (IGA), Anexo 2 – Informe descriptivo del Logro de las Competencias y el Anexo 3 – Informe de los Compromisos de Gestión Escolar 2022. Los niños comparten fotografías de sus familiares, Por medio de cantos, vídeos, dibujos y compartir, los niños y niñas reflexionan sobre el valor de la familia, Aprendemos la canción “Mi familia es genial”. Los campos obligatorios están marcados con *. We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. Los campos obligatorios están marcados con *. findeaño reciclado infancia MI FAMILIA ES GENIALVengo alegre a contarles, que mi familia es genial.Es un regalo muy grande que Dios me ha querido dar.Mi papito que me adora y me da su protección,mi mamita que me abraza dándome todo su amor.Tengo dos lindos hermanos, primos, abuelos y más,que me dan mucho cariño y conmigo siempre están.Yo me siento muy feliz cuando estamos todos juntos,porque tengo la familia más hermosa de este mundo. Colaboración de los padres y representantes para el compartir  de la fiesta de cierre del mes de la educación inicial. cuentos para nivel inicial Experiencia de aprendizaje: Descubriendo y valorando el mundo en el que convivo | Competencias: -Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. Dialogar con las madres, padres, representantes y/o responsable sobre las actividades a desarrollar durante la ejecución de este proyecto de aprendizaje  e invitarlos a participar y conversar con los niños y niñas lo desarrollado en el aula, y de esta manera establecer responsabilidades de lo que es  la triada familia-escuela y comunidad. Es importante que el niño o la niña reconozca que es parte de una familia, de una comunidad y un territorio con costumbres, valores y tradiciones. Empezamos Abril con la unidad «Mi Familia es especial» y te traemos nuevas fichas de trabajo para seguir aprendiendo con los más pequeños acerca de la familia, los animales de la granja, los colores y las dimensiones: FICHAS DE TRABAJO: MI FAMILIA ES ESPECIAL, FICHAS DE TRABAJO: LOS ANIMALES DE LA GRANJA, FICHAS DE TRABAJO: DIMENSIONES, GRANDE Y PEQUEÑO, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. ¿todas las familias son iguales? SEMANA 35 – 13 diciembre – INICIAL: ¡Detalles para agradecer! En estas actividades también se promoverá el acercamiento al mundo escrito para que puedan plasmar las historias que están escuchando. Las dudas más frecuentes que tienen las niñas es sobre la menstruación, cambios que experimentan en su cuerpo y embarazo. Experiencia de aprendizaje: ¡Mi familia es única! - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Competencias: – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. educación - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Competencias: - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. - Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna (solo 4 y 5 años). Sala De 3. palabras | Competencias: -Construye su identidad. Los niños y niñas de las diferentes regiones del Perú, en el contexto actual debido a la emergencia sanitaria pasan más tiempo en casa junto a su familia, lo cual es una oportunidad para compartir momentos que les permita estrechar vínculos, conocer más sobre sus orígenes y, con ello, desarrollar su sentido de pertenencia al grupo familiar. Tanda: Matutina y Vespertina. | Competencias: - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. 4 comentarios: Unknown 10 de mayo de 2015, 22:31. Experiencia de aprendizaje “Mi familia es única” mas guía docente para la planificación. SEMANA 30 – 12 noviembre – INICIAL: ¿Qué ocurre con la naturaleza? Promover la observación de diferentes familias a través de la proyección  de videos  para que los niños y niñas  observen y conozcan de una forma divertida semejanzas y diferencias atendiendo a las características,  y  se familiaricen con el uso de recursos tecnológicos. egresados Los campos obligatorios están marcados con *. TÍTULO: “MI FAMILIA ES ASÍ”. | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. SEMANA 6 – 14 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: La cultura Chachapoyas, SEMANA 6 – 14 febrero – EBE - PRITE – HASTA 18 MESES: Explorando texturas / Veo, veo sombras, SEMANA 5 – 12 febrero – EBE - PRITE – FAMILIAS PRITE: Signos de alerta del procesamiento sensorial en niños menores de 3 años, SEMANA 5 – 11 febrero – EBR- SOMOS FAMILIA: Todos somos actores, SEMANA 5 – 11 febrero – INICIAL – SOMOS FAMILIA: Nuevas experiencias para crear, SEMANA 5 – 11 febrero – EBE – FAMILIAS EBE: Estrategias para lograr habilidades comunicativas en los estudiantes que presentan condición de discapacidad severa, SEMANA 5 – 10 febrero – PRIMARIA – MUSICREANDO: Una batería divertida para hacer música (repetición), SEMANA 5 – 10 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: La guardiana de las flores, SEMANA 5 – 10 febrero – EBE – CEBE - CICLOS IV y V: Juego a “Memoria de las emociones”, SEMANA 5 – 9 febrero – PRIMARIA - CANTO: Nos divertimos explorando nuestro rango vocal (repetición), SEMANA 5 – 9 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: Formas de celebrar en comunidad, SEMANA 5 – 9 febrero – EBE - PRITE – 19 a 36 MESES: Jugando a encestar / Jugando a las escondidas, SEMANA 5 – 8 febrero – PRIMARIA - MUSICREANDO: Una batería divertida para hacer música, SEMANA 5 – 8 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: Elaboramos un collage utilizando material diverso de la naturaleza, SEMANA 5 – 8 febrero – EBE – CEBE - CICLOS II y III: Mi cara y mis muecas, SEMANA 5 – 7 febrero – PRIMARIA - CANTO: Nos divertimos explorando nuestro rango vocal, SEMANA 5 – 7 febrero – INICIAL – 3 A 5 AÑOS: Tarma y sus campos de flores, SEMANA 5 – 7 febrero – EBE - PRITE – HASTA 18 MESES: Jugando con las manos y pies / Jugando con las sombras, SEMANA 4 – 5 febrero – EBE - PRITE – FAMILIAS PRITE: La importancia del acompañamiento familiar en las primeras experiencias escolares de la niña o el niño, SEMANA 4 – 4 febrero – EBR- SOMOS FAMILIA: Nos inspiramos en familia para crear nuestra tabla de Sarhua. costumbres y tradiciones en donde nos sentimos orgullosos de. Reasignación Docente 2019, en el marco de la Ley 29944, Ley de Reforma Docente, Plazas de nombramiento de maestros 2021- [LISTA OFICIAL] Accede a más información aquí, MINEDU.-Componentes y propuesta para un Buen Retorno al Año Escolar 2021[CARTILLA INFORMATIVA]. - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Al relacionar las plantas, Proyecto de Matemática Espacio y figuras geométricas (sala de 3 años) Fundamentación: Los conocimientos espaciales son los primeros construidos por el niño, los que surgen, Proyecto: "Los alimentos" Nombre del Proyecto: "A COMER MEJOR" Destinatarios: Niños de 5 años. – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. reciclaje Sensibilizar al grupo de niños y niñas sobre la importancia de estar  Organizados diariamente en los momentos de la ingesta de la alimentación, higiene y descanso para la formación de hábitos. -2ª día: Se envía un video sobre los diferentes modelos de familias que hay en la actualidad, luego se los invita realizar un intercambio entre ellos y que le pregunten a los niños con que modelo de … Se formula las siguientes preguntas: Las niñas y los niños de 3, 4 y 5 años pasan más tiempo en casa junto a su familia, lo cual es una oportunidad para compartir momentos que les permitan estrechar vínculos, conocer más sobre sus orígenes y, con ello, desarrollar su sentido de pertenencia al grupo familiar. (parte 2), SEMANA 30 – 9 noviembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 30 – 8 noviembre – INICIAL: ¡Somos habitantes de la naturaleza! - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motiricidad. Competencias: - Construye su identidad. metodología virtualidad, ACTIVIDADES y RECURSOS PARA CLASES DE NIVEL INICIAL, ACTIVIDADES MATEMÁTICAS PARA NIVEL INICIAL, SECUENCIA DIDÁCTICA: «El lugar donde vivo», EL CESTO DEL TESORO Y EL JUEGO HEURÍSTICO, LOS JUEGOS Y JUGUETES COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA, NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS IDENTIFICADOS PARA EDUCACIÓN INICIAL, PROYECTO DE EDUCACIÓN DIGITAL Y PROGRAMACIÓN, PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN ENTORNOS DIGITALES. costumbres y tradiciones en donde nos sentimos orgullosos de. - Se comunica oralmente en su lengua materna. ACTIVIDADES PARA IMPRIMIR. Descargar como (para miembros actualizados), Proyecto De Matematica Para Nivel Inicial, Proyecto Para Nivel Inicial "los Alimentos", Proyecto Nivel Inicial : Yo Soy Protagonista, Proyecto Medios De Trasporte Para Nivel Inicial, Proyecto: Cine, De La Imágen A La Palabra (Nivel Inicial-2ªsección), Proyecto De Escritura Para El Nivel Inicial: Un Fabuloso Mundo De Cuentos, Proyecto De Elaboracion De Desinfectantes, Informe Narrativo Período De Inicio Nivel Inicial. - Construye su identidad. SEMANA 34 – 10 diciembre – INICIAL: Mis recuerdos, mis tesoros, SEMANA 34 – 9 diciembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 34 – 7 diciembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 34 – 6 diciembre – INICIAL: Un poder especial, SEMANA 33 – 3 diciembre – INICIAL: Juego, imagino y creo, SEMANA 33 – 2 diciembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 33 – 1 diciembre – INICIAL: Entre personajes, escenarios e indumentarias (parte 2), SEMANA 33 – 30 noviembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 33 – 29 noviembre – INICIAL: Entre personajes, escenarios e indumentarias (parte 1), SEMANA 32 – 26 noviembre – INICIAL: Creamos un cuento en familia (parte 2), SEMANA 32 – 25 noviembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 32 – 24 noviembre – INICIAL: Creamos un cuento en familia (parte 1), SEMANA 32 – 23 noviembre – INICIAL: Lectura y creación, SEMANA 32 – 22 noviembre – INICIAL: Juego, imagino y creo, SEMANA 31 – 19 noviembre – INICIAL: ¡Somos protectoras y protectores de la naturaleza, SEMANA 31 – 18 noviembre – INICIAL: Música y movimiento. Micaela Lucia Quijano Madruga ( Estados Unidos ) Amigos foristas que estan buscando la ayuda de un maestro pactado pero que sea verdaderamente pactado autentico lo encontre buscando por varios meses por todas las redes en foros en paginas web por recomendaciones de amigos de diferentes paises. Preguntas posibles a realizar: ¿Quiénes integran la familia? Invitación a las madres, padres, representantes y/o responsables a colaborar y participar activamente a través de un programa de actividades culturales, deportivas y lúdicas para resaltar la  celebración  del mes de la Educación Inicial como es: Bendición de los niños y niñas con la participación del padre Gerardo Rojas párroco de la Parroquia Nuestra Señora del  Rosario, Fiesta cierre mes de la educación inicial, Presentación y participación de los niños y niñas en los ensayos  de la efeméride de hoy “Día de la Educación Vial” con la dramatización del cuento “Tito y las Señales de Transito” resaltando la importancia que tiene el respeto y cumplimiento de las diferentes señales de tránsito, Elaboración de tarjetas de invitación para ser entregadas a las madres,  padres , representantes y/o responsable para su asistencia a la celebración del Abrazo en Familia. En esta oportunidad compartimos la Experiencia de Aprendizaje para 03 04 y 05 años de Inicial del 09 al 20 de Agosto del 2021. Para las niñas y los niños, la familia representa el grupo de personas con el cual establece sus primeros vínculos y con quienes empiezan a socializar. La familia es la … estimados docentes compartimos la experiencia de aprendizaje “mi familia es única” del nivel inicial del lunes 02 al viernes 13 de mayo del 2022los niños y niñas de las diferentes … Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Harán uso de las expresiones matemáticas que conocen y adquirirán otra durante sus exploraciones.De igual manera, pondrán en juego sus habilidades y estrategias para organizar y realizar algunos “juegos” como el tumba Proyecto Mes de Octubre “Mi Familia, tu familia, nuestra familia” Sala: 2 Años Fundamentación Los niños desde el momento que nacen forman parte de una sociedad.La primera socialización … - Se comunica oralmente en su lengua materna. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Local en venta en Plaza Maria Luisas en el corazón de la Ciudad de Pachuca. Experiencia de Aprendizaje 08 Nivel Inicial "Mi familia es única" [Descarga aquí todas las sesiones desarrolladas], Solucionario del Examen de Nombramiento Docente – 11 de Diciembre [Vea aquí], INFORME DOCENTE: Desempeños logrados y necesidades de aprendizaje [Descarga aquí]. | Competencias: -Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. MI FAMILIA 1. | Competencias: - Construye su identidad. Participación de los niños y niñas en la preparación, desmalezamiento  y  mantenimiento del cantero escolar  con el propósito de realizar la siembra   de semillas de ají, Integración  activa de los niños y niñas en música para dar a conocer diversos instrumentos musicales y nuevas canciones. Para ello, pueden usar fotos o dibujos; también … ¿Cuántos integrantes son en la familia? Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Resuelve problemas de cantidad. - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Los enfoques transversales que deben desarrollarse junto con las competencias seleccionadas son los siguientes: Se promueve el reconocimiento de las niñas y los niños como sujetos de derechos para que, progresivamente, sean más conscientes del cuidado y protección que tienen derecho a recibir de su familia. El primer nivel es bienvenido, y el segundo es dingdong y 16 música y sonido de alarma (ajustable). cuentos música SEMANA 31 – 15 noviembre – INICIAL: ¡Yo cuido la naturaleza! - Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna (solo 4 y 5 años). El local cuenta con un espacio de oficina y un espacio abierto, con un medio baño. Aprueban una nueva Clasificación de Cargos de la Carrera Docente Pública a través del RM N ° 0091-20... Viven juntos y participan democráticamente en la búsqueda del bien común. Queremos saludarte y poner a tu disposición esta experiencia de aprendizaje, la … Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Resuelve problemas de cantidad. Cómo los niños sordos pueden aprender a leer? tecnologia PROYECTO: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Sección: 1º B Fecha de inicio: 1 de julio al 16 de julio FUNDAMENTACION: Los medios de Transporte resultan muy, Naturaleza del proyecto: Con este proyecto, intentamos despejar las dudas que se plantean al acercarse la conmemoración de los actos patrios. Experiencia de aprendizaje: Motivos para agradecer y celebrar | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. trabajar   hábitos y normas de convivencia en cada momento de la jornada diaria, y adecuación para su funcionalidad en el ambiente de aprendizaje. SEMANA 6 – 14 febrero – PRIMARIA - CANTO: ¿Atrapamos las notas? DURACIÓN: 2 semanas (10 días lectivos) TRIMESTRE: Primero. Estimados docentes compartimos La EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE “Mi familia es única” Del Nivel Inicial Del Lunes 02 al Viernes 13 de mayo del 2022Los niños y niñas de las diferentes regiones del Perú, en el contexto actual debido a la emergencia sanitaria pasan más tiempo en casa junto a su familia, lo cual es una oportunidad para compartir momentos que les permita estrechar vínculos, conocer más sobre sus orígenes y, con ello, desarrollar su sentido de pertenencia al grupo familiar.Esta experiencia de aprendizaje tiene como propósito que las niñas y los niños se reconozcan como parte de una robotseducativos – Fortalecer su autonomía a través de la exploración. robótica Competencias: - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. ¿con quiénes viven? - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. Se hará durante el transcurso del proyecto y teniendo en cuenta las evidencias de su participación activa, entusiasmo y envió de trabajos, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Se promueve la participación de cada uno de los estudiantes a través. • Título: Mi familia es única • Fecha: Del 9 al 20 de agosto de 2021 • Periodo de ejecución: Dos semanas • Ciclo: II (3, 4 y 5 años) • Áreas: Personal Social y Comunicación I. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. ¿con quiénes viven? Lectura y revisión de material impreso sobre la familia  para conocer los diferentes tipos de familia y sus características. En el contexto actual de la emergencia sanitaria, las niñas y niños de 3 años pasan más tiempo en casa con su familia, lo que es una oportunidad para compartir momentos que les permitan … - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna (4 y 5 años). RECURSOS IMPRIMIBLES EN PDF. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. maltrato infantil – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Se siente miembro de manera cercana y que su familia es única. robots Proyecto nivel inicial mi familia es la mejor. Experiencia de aprendizaje: Creamos con nuestra imaginación | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. Duración: 18 días Fecha de inicio: 18/11/2018 Fecha de cierre: 10/12/2019 Conmemoración: Día … Las familias, la escuela, la sociedad y el Estado son corresponsables en el proceso de educación ciudadana y desarrollo integral de sus integrantes.”. SEMANA 28 – 28 octubre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 28 – 27 octubre – INICIAL: Sonidos a mi alrededor, SEMANA 28 – 26 octubre – INICIAL: Lectura y creación. Competencias: - Brindar a las familias de estudiantes en condición de discapacidad, lineamientos normativos e información relevante sobre la discapacidad en nuestro país. Compartir esta Noticia en tus Redes Sociales. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Experiencia de aprendizaje: Somos protectoras y protectores de la naturaleza | Competencias: -Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. La familia es el primer entorno social en la vida de las niñas y los niños, de ella adquieren sus creencias, tradiciones y costumbres, lo que les permite desarrollar un sentido de pertenencia … Experiencia de aprendizaje: Descubriendo y valorando el mundo en el que convivo | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Representación de nuestras familias a través de la pintura y dibujo. literatura para nivel inicial su familia y … En su cuaderno elaboran una síntesis de la familia y porque su familia. despedida If you continue to use this site we will assume that you are happy with it. Experiencia de aprendizaje: ¡Mi familia es única! - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Experiencia de Aprendizaje para 03 04 y 05 años de Inicial del 09 al 20 de Agosto del 2021, Descargue Aquí Experiencia de Aprendizaje para 03 04 y 05 años de Inicial del 09 al 20 de Agosto del 2021, Informe de progreso de las competencias en el Nivel Inicial. Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia que ayuden a tener una convivencia armoniosa en el trabajo. Competencias: - Brindar información sobre las estrategias claves para acompañar el desarrollo de la niña y niño menor de 3 años con discapacidad o en riesgo de adquirirla. Experiencia de aprendizaje: Descubriendo y valorando el mundo en el que convivo | Competencias: - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. con el uso de diferentes texturas con dibujos alusivos a “La familia”, para identificar y describir figuras aplicando criterios para agrupar y ordenar objetos  según el tamaño, forma, color y cantidad. al nivel de confianza que les brinda la maestra a sus alumnos y que las niñas al inicio de su desarrollo tienden a tener más incertidumbres y necesitan de una persona de confianza para poder disiparlas. Experiencia de aprendizaje: Somos protectoras y protectores de la naturaleza | Competencias: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Compartimos en familia Invita a tu familia a reunirse y recordar a sus familiares más queridos o importantes. SEMANA 35 – 17 diciembre – INICIAL: A celebrar y agradecer, SEMANA 35 – 16 diciembre – INICIAL: Música y movimiento, SEMANA 35 – 15 diciembre – INICIAL: Motivos para agradecer y celebrar, SEMANA 35 – 14 diciembre – INICIAL: Lectura y creación. - Construye su identidad. Empezamos Abril con la unidad «Mi Familia es especial» y te traemos nuevas fichas de trabajo para seguir aprendiendo con los más pequeños acerca de la familia, los animales de la granja, los colores y las dimensiones: FICHAS DE TRABAJO: MI FAMILIA ES ESPECIAL. Mi familia es única y valiosa – 3 y 4 grado de Primaria Web [06 de mayo] – Plataforma Aprendo en Casa: Experiencias de Aprendizajes del nivel Inicial y Primaria, Guías docente … Experiencia de aprendizaje: Creamos con nuestra imaginación | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Experiencia de aprendizaje: Mercados y ferias de mi comunidad | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Colocar a  disposición de los niños y niñas el material didáctico y lúdico a trabajar en cada planificación. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. A diferencia de otros juegos, PROYECTO EDUCACION VIAL JARDIN 905 AÑO 2013 FUNDAMENTACION: SEGURIDAD VIAL DESDE LA ESCUELA: Proponemos mostrar casos recurrentes de siniestros en la vía pública y las, FUNDAMENTACIÓN El uso real de la lengua escrita en el aula provoca situaciones de lectura y escritura que permiten a los niños aprender a leer, A través de las  de las observaciones realizadas  al grupo de niños y niñas    y  durante el trabajo en los ambientes de aprendizaje del salón de clase  se ha notado  en algunos niños y niñas como  Camila; Yonuarvy, Adrian, Erick y Luciano la falta   del cumplimiento de las, normas  de convivencia y hábitos al trabajar, organizar  y  convivir dentro del salón. nociones espaciales inclusión - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. Experiencia de aprendizaje: Somos protectoras y protectores de la naturaleza | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. Características del Nivel Inicial La Educación Inicial abarca el período de la vida comprendido entre el nacimiento y el ingreso a la educación básica, constituyendo una experiencia irrepetible en la … Que el niño y la niña conozcan y cuiden su cuerpo practicando medidas que le permitan preservar su salud  e integridad física, Practica normas relacionadas con el trabajo: orden, limpieza, organización, Que el niño y la niña expresen y creen libremente, partiendo de distintas experiencias que fomenten la creatividad, la imaginación y transformación de materiales, Realiza sin ayuda tarjeta del abrazo en familia, Que el niño y la niña desarrollen aptitudes musicales, a través de destrezas en el ritmo que potencien la memoria auditiva y la producción de sonidos con el cuerpo e instrumentos sencillos, Escucha con agrado música variada, y adaptada a sus intereses personales, Que el niño y la niña avancen progresivamente en la adquisición de habilidades motoras enfocadas en pequeños y grandes movimientos a través de juegos y actividades de expresión corporal y recreativa, Practica movimientos de diferentes ritmos (correr, saltar, saltar en un pie, trepar), Que el niño y la niña avancen progresivamente en el juego de roles, la expresión de emociones y situaciones en las que utilice la imaginación, la fantasía y la interacción con sus pares, RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE, Que el niño y la niña se inicien en la observación, exploración y uso de recursos tecnológicos, Hace uso adecuado del televisor, Dvd, para observar videos relacionados con el proyecto.

A Que Le Tienen Miedo Los Gallinazos, La Contaminación Ambiental En El Perú Pdf, Excusas Para Faltar A Clase De Educación Física, Beneficios De La Cáscara De Naranja Pdf, Lista Música Radio Planeta, Gato Andino Características, Imagenes De Los Chunchos De Cajamarca, Libro De Producción Audiovisual, Tornillo Autoperforante 3/16 X 1/2,