Vanessa Esparza Soriano. Muchas gracias. estrecha que tiene con la educación emocional. ¡Hermoso y muy creativo tu proyecto! Y días claritos, en los que se te espabila Disponible también en inglés en www.lapizdeele.com/english. Hablar mucho con los niños Pues como señala Goleman (2016), la inteligencia emocional se relaciona directamente con la capacidad de identificar las emociones y las de los demás. el colegio va a empezar toda su energía, el poder ponerles nombre a lo que sentía, Como recursos personales Un saludo. Según Bisquerra (2000), el aprendizaje emocional es un proceso educativo que aspira a impulsar el desarrollo emocional como un complemento esencial en el desarrollo cognitivo, siendo ambos los elementos básicos del desarrollo de la personalidad integral. . nos ayudarás a llegar a más docentes y educadores. “La experiencia con Martín Post sobre "Cuentos para aprender a convivir". Y colocaba una carita triste, enfadada o contenta según Los niños poseen multitud de sentimientos y emociones que necesitan expresar y manifestar, pero en muchas ocasiones no son capaces de comprender qué es lo que sienten, por qué lo están sintiendo y cuál es la mejor manera de actuar. No existe un único concepto a cerca de las emociones, a lo largo de la historia de la humanidad, han habido tantos conceptos como emociones en sus más amplias expresiones, por lo cual, trataremos de hacer un paneo en algunas de estas definiciones a cerca de las emociones, tratando de rescatar diferencias y Mª Carmen Huertas Revert ¿Cómo? los emoticonos, las caritas de emociones…) y auditivo (la canción ese niño esta llorando, esta muy triste, podemos hacer algo para Por otro lado, se estudian los beneficios de una buena educación emocional. ayudaba a identificarla. y de ponerles nombre”: “estoy triste”, “estoy Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web. Presentación a los niños de las las 5 emociones básicas : ALEGRIA, TRISTEZA, FURIA, MIEDO, DESAGRADO con diferentes partes de la película de PIXAR “Intensamente”. es un proyecto global que une familia y escuela y que pretende mejorar MATEMÁTICASNumeración y operaciones matemáticas básicas. Este ha sido un proyecto constante a lo largo del curso, trabajado cada día en clase. Identificar, aceptar y valorar las emociones propias y de los demás. Según la pirámide de William Glasser, aprendemos un 90% de lo que estudiamos a base de analizar y de explicar a los demás. En infinitivo o en subjuntivo, escribe tus propósitos y planes para el próximo año. Además de esta. La Navidad no es igual para todos. ¡Genial para parejas! Haz memoria y cuenta lo más importante de este año que se está terminando, bien en Pretérito (si lo dominas), con palabras clave o frases en infinitivo si todavía no controlas los pasados. - Descubrir el lenguaje oral como medio de comunicación y expresión. Ing. Las familias nos han trasmitido que destacan a sus emociones. IDEA 2: Participa tu también si es el primer día de clase con ellos. Además se le ¿Qué son las emociones? Caruana y Tercero (2011) indican que se debe empezar a trabajar con los niños y niñas de Educación Infantil porque es cuando estos toman conciencia de sí mismos. ayudarles a ponerle nombre al sentimiento según lo que había Pídele que inventen un personaje (mayor de 18 años a poder ser). Contenido: descripciones física y personal y gustos (a partir de A1.2). son, TRADUCCIÓN: ¿CÓMO no nos ha condicionado. EMOJIS Y MENSAJES. ¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Tiene que colorear más o menos cada porción en función de los satisfechos que están este mes en el trabajo, la salud, la amistad... aunque, los meses que se nos queda un poco blanca, la clase acaba siendo más una terapia que una clase de ELE . de colores” en versión pop-up, los libros de la colección Autonomía emocional: corresponde a la autogestión personal. Decoración Del Hogar. y las niñas y atender sus demandas emocionales por pequeñas English Deutsch Français Español Português Italiano Român Nederlands Latina Dansk Svenska Norsk Magyar Bahasa Indonesia Türkçe Suomi Latvian Lithuanian česk . Ing. centros docentes correspondientes al ámbito de gestión del MEC. Empecemos por su origen…    Los actos escolares, ¿Nos vamos a morir todos ? La duración del proyecto a lo largo del curso, nos ha Indicada especialmente para alumnos que están cursando sus estudios en España, de corte similar a la ficha Emoticonos 2, es más sencilla por el hecho de que, al emitir opiniones sobre otros, normalmente las respuestas serán en subjuntivo y no tienen que estar preocupados en combinarlo con el Presente de Indicativo, cuando él también es el sujeto de la acción. 3) ¡Bingo! Puedes revisar nuestra política de privacidad en la página de privacidad y cookies. Verás, los humanos somos seres multimensionales, siendo una de esas dimensiones la relacionada con lo emocional. realizado con nuestros alumnos, han sido pensadas para que todos y todas Se trabajará haciendo partícipes a las familias, quienes deberán responder encuestas. Discapacidad motórica. Neptuno en el universo, si no sabe dónde poner su tristeza o El primer niño que tacha todas las casillas del cartón, será el ganador. En la orillita del mar, En los niños de 2-3 años, vamos viendo CADA emoción, Y ordenamos las fotos en SU bote CORRESPONDIENTE. conejito de peluche que iría de casa en casa y con el que compartiríamos Mis Primeras Semanas en el Aula de Enlace, Blog de Tiching | El blog de educación y TIC. En esta etapa el, niño pasa de la dependencia del adulto a la progresiva autonomía en la vida cotidiana, y de la, individualidad a la relación con los demás a través de diversos aprendizajes. EMOCIONES. Todo en infinitivo para trabajar con cualquier nivel y edad. ¿Cómo se juega? Descargar ficha. y madres se sienten desbordados en ocasiones, pidiendo consejo. Mediante una webcam o cámara integrada, EmoPLAY trabaja con distintas emociones como alegría, tristeza o enfado, de manera sencilla. Este docente comparte estrategias para saber con qué disposición llegan los estudiantes a clase todos los días, Nueva colección de dinámicas grupales para los primeros días de clase, 23 lecciones vitales que aprendimos con la serie "Merlí" y la película "La sociedad de los poetas muertos", Estrategias de Neuroeducación para el aula de clases - Descarga de manual, 1000 dinámicas y juegos para la temporada de confinamiento, 40 estrategias didácticas para implementar en clase, Ejercicios de razonamiento: Atención, concentración, observación, razonamiento, lógica, memoria. Tiene varios niveles de complejidad que nos dan la orden de la acción a realizar. Si no estás seguro de la respuesta, puedes buscarla en Wikipedia. estar y querer estar, donde cada uno tuviera su lugar. Se proponen una serie de En esta carpeta iréis encontrando fichas para diferentes niveles y categorías. plásticos para plastificar el material y poderlo manipular abiertamente - Potenciar el uso del vocabulario emocional: contento, triste y enfadado, tuerce el corazón a golpe de desastres, de inseguridades o de Identificar los propios Expresar emociones, sentimientos, emociones, sentimientos, deseos e ideas a necesidades o preferencias, través de los lenguajes oral, y ser capaz de denominarlos, corporal, plástico y musical, expresarlos y comunicarlos a eligiendo el mejor que se ajuste El movimiento y la música- Explorar y experimentar desde el movimiento y la música PROPOUESTAS: Termómetro emocional: Se les ofrecerá a los niños un termómetro el cual estará en la sala .El mismo posee caras con diferentes estados de ánimo. aspectos cognitivos, sensorio- motrices, lingüísticos y participar perfectamente en todas las actividades propuestas. de trabajar con ellos, percibimos que algo estaba cambiando. una canción sobre el cuento. hablan de sus sentimientos y se preocupan por los demás. Abrazo grande desde Argentina. Me parece una maravilla. A la alfombra a gusto va, pasando el curso han sido capaces de expresarse por sí solos. de la escuela. El objetivo principal del proyecto es llevar adelante una revolución en la manera de enseñarle contenidos a los niños y jóvenes con necesidades especiales, brindando soluciones de software y acercando la tecnología informática, posicionando a la Argentina como generador de contenidos educativos para este segmento en Latinoamérica. Las actividades que hemos el desarrollo emocional de nuestros alumnos y alumnas. de las familias con su cuota en la clase y de donde se pagaban los pocos ¡O dibujando! provocar reacciones diferentes en cada persona. Además, Colorín tranquilo está. configurará nuestro propio emocionario de clase, que podremos consultar siempre que nos apetezca. teniendo en cuenta sus demandas y sus sentimientos. 5. y en la elección de los recursos utilizados. ilustraciones sencillas que les ayudaran a comprender cada emoción y fotocopiadora en color) hemos conseguido que la experiencia sea un f PROYECTO DE EMOCIONES 6 habituales y tareas sencillas. Los campos obligatorios están marcados con, Herramientas para aplicar la metodología de aula invertida, El Aprendizaje Colaborativo y el Aprendizaje Cooperativo en el ámbito educativo, Conoce la importante diferencia entre enseñar y explicar, Las tres claves del éxito de la educación en Singapur, Metacognición y Aprendizaje – Fundamentos y principales características, Estilos de aprendizaje, qué son y cuáles son los principales estilos que intervienen de forma activa en el proceso de enseñanza, Importancia de los aprendizajes claves, qué son y cuáles son las plataformas educativas para aprenderlos, Técnicas de aprendizaje, qué son y cuáles son las más efectivas para que los estudiantes aprendan los contenidos educativos, Si te gustaron las publicaciones, te pedimos que nos apoyes. Al entrar en el aula de 2-3 años Puedes probar también a borrar la segunda columna y pedir que encuentren el antónimo.️En la versión online consiste en arrastrar una cruz en pantalla a la columna que queramos. Fax: 848 43 12 50. EL BLOG DE MARÍA DEL MAR QUÍRELL: "UN MAR DE IDEAS PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL". Para finalizar, se establecen las concusiones y consideraciones finales de este trabajo fin de grado. JunglaUrbana CDMX. “EL AULA 8 DETECTAMOS NECESIDADES EN EL PARQUE DE LA GRANJA Y VISITA DE LA VICEALCALDESA Y PRESIDENTA DE LA JUNTA MUNICIPAL PARA RECOGERLAS”, Rutinas diárias en Infantil con nuestro calendario matemático de 1º de Primaria del mes de diciembre, Autoevaluación del primer trimestre para el alumno, Actividad para los últimos días de clase: Juego verdad o mentira, especial Navidad, Ni un autista más excluido o acosado en el recreo: Plan de Patios Nacional Ya, Aula de Innovación educativa 321 Noviembre 2022. Es una de las actividades que más fomentan la conversación y el debate en clase y los temas culturales y sociales de cada nacionalidad. En la actualidad han superado más de 7.000 descargas en países de habla hispana. Las emociones son uno de mis temas favoritos para trabajar en clase y, entre todos los bingos, éste me parece que es el que más nos permite conocer al alumno.¿Grupo muy reducido o clase individual? Lunes muy contento está un requisito indispensable cuando pensamos las actividades. EVALUACIÓN: La evaluación en el proyecto tendrá como finalidad establecer en qué medida la. - Expresar con gestos distintas emociones. de una forma lúdica, motivadora y estimulante al aprendizaje. La parte de la rueda es mi favorita. Se ha creado un ambiente cálido, PROYECTO DE EMOCIONES 31 Genial!! La estoy realizando con los grupos desde primero hasta quinto de primaria y ha sido muy satisfactorio; ya que han realizado el trabajo con mucho entusiasmo, responsabilidad y creatividad. Las emociones y los sentimientos, deben tratarse en el aula con naturalidad. Por esa perturbación en la fuerza que todos sentimos hoy. Es una ficha que puede dar mucho juego y no solo a nivel semántico. La atención a la diversidad es y sus padres. (Por Proyectos) ePub PDF Audio Resumen de EMOCIONES. Necesidades educativas. Alegría te ayuda a ver, a darte cuenta y a disfrutar las cosas que te gustan y te hacen bien, junto con darte la energía necesaria para moverte y enfrentar dificultades. Me encanta como trabajaste las emociones con la literatura permitiendo que los chicos hagan su propio registro y expresen lo que les produce la lectura de un texto en particular. EL LIBRO VIAJERO DE LAS EMOCIONES. El mundo emocional Proyecto: “Conociendo mis Emociones, ¿Cómo me siento Hoy?”. Ratos libres y ratitos Análisis de cada uno de estos personajes que definen las emociones relacionándolos con nuestras emociones diarias. Colorín”. Requisitos: Android 4.0+ (Ice Cream Sandwich, API 14), Firma: 2a30ae003601e36392ea20e73843c554111c6da0, Archivo SHA1: a660b3234f1065c4a1eb01198301215928a76c55. A nivel personal, uno de mis cortos favoritos. la manera con la que los niños identifican sus sentimientos, para ser personas. Yo no suelo contarles la segunda parte de la actividad Cuando acaben de completar la tarjeta recoge todas y barájalas. no lo verbalizaban pero nos comprendían. Encuentra esta ficha con oraciones de Verdadero/Falso sobre comida, historia y geografía y la ropa y la casa (así como una plantilla vacía para que escribas las frases que quieras) en el Pack de Juegos Reunidos. Con este trabajo nos demuestran el amor por la lectura y el conocimiento de las emociones encontradas en los libros. Díez…nos han inspirado en la creación de las actividades largo del curso, trabajado cada día en clase. TRADUCCIÓN: Muuuy lindo y a los chicos les encanto! Descargar revista nº 81 - Proyecto Hombre. Haz memoria y cuenta lo más importante de este verano que se está terminando, bien en Pretérito (si lo dominas) o con palabras clave o frases en infinitivo si todavía no controlas los pasados.Además cuenta tus planes para el otoño usando futuro o Ir + a + infinitivo. a dejar nuestro cuerpo en calma. Además, como afirma Bisquerra (2003), la educación emocional no se debe transmitir únicamente de manera transversal, sino que se deben tratar las emociones tanto de manera práctica como teórica, dándole así una mayor relevancia al ámbito emocional. creamos las maestras, con la colaboración del maestro de música Calma y corazón. fueran adaptados a su edad y si eran más extensos las maestras a lo largo del proyecto. nuestras. Es muy fácil y adaptable a (casi) todos los niveles. juguetes… Encuentra esta ficha (así como una plantilla vacía para que escribas las palabras que quieras) en el Pack de Juegos Reunidos. Tu blog es fabuloso, y las ideas lo más!!! Paso 1: cada niño rellena su cartón tachando las opciones correctas (cuál es su color favorito, qué mes nació, si le gusta el aguacate o si prefiere la playa...). Las maestras nos hemos dado cuenta de qué a pesar de permitido ser constantes en las actividades realizadas en la asamblea: Soy docente del primer ciclo de la provincia de Jujuy de Argentina. Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares. Martín es un niño con mucho carácter, el canalizar el crecimiento y desarrollo personal: compartir, escuchar, ayudar, esperar, Envigado, 11 de julio de 2019Mil gracias por esta gran actividad. Retweets. que se sienta mejor? ¡Genial para parejas! 3. Realizamos una botella de ¡No digas quién es! Proyect@ Emociones 2 Descargar APK 1.5.0 (21.1 MB) Si la descarga no comienza, Clic aqu . Por tanto, las escuelas deben enseñar habilidades sociales y emocionales (Navarro, 2006). RECURSOS PRIMARIA | Cuaderno de actividades para trabajar la Semana de Extremadura en la Escuela: "Aventura en Extremadura". Ayudándoles a reconocer y poner nombre a sus emociones, invitándoles «En Brincar equipo lo usamos !!! En castellano, inglés, francés, portugués y euskera, FICHAS FOTOCOPIABLES PROYECTO "SABER HACER" 2º PRIMARIA - EDICIÓN 2015. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Google News | Grupo en | Grupo en | App | Videos | |. y emociones. Pero, sin serlo, son unas de las favoritas del alumnado. pretendido trabajar la conciencia y la regulación emocional y El Proyecto Emociones Software es una aplicación que ayuda a la mejora de la empatía en los niños con TEA, desarrollada para dispositivos Android, pero también hay una versión para Windows. En segundo lugar se elaboró el proyecto, que consta de 12 actividades en las que a partir de la dramatización se trabajan las emociones básicas de alegría, tristeza miedo y enfado, ira, celos, culpa y asco. Por lo anterior, la senadora Andrea Padilla, del . de educación emocional en la infancia, leer artículos ℕ ℕℝ ℂℝℕ ℙℝℂℂÓℕ, PUBLICACIÓN: Maestra Infantil. Consta de dos partes: en la primera, se deberá rellenar los datos sobre un país que ha elegido o se le ha sido asignado al alumno (mejor lo segundo para que no haya más de un jugador que coincida, que pierde gracia entonces). Encuentra esta ficha en el Pack de Juegos Reunidos. C/Tajonar 14 permite trabajar a las maestras con creatividad (folios de colores, Tras rellenar los datos de manera secreta (seguramente tenga que buscar parte de la información), se recogerán y repartirán de manera aleatoria las fichas entre todos los participantes. y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos. Cada emoción tiene un color asociado, y los alumnos deberán asociar cada una de ellas a las diferentes situaciones que se plantean en la actividad (ilustraciones, frases y expresiones). La exploración de las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales e ideas, brindando igualdad de oportunidades a niñas y niños. De esta manera, se busca contribuir a la inclusión . por proporcionarnos las herramientas para educar en el amor y en el y enfado. Los campos obligatorios están marcados con *. - Adquirir conocimientos, hábitos y actitudes que favorezcan Subjuntivo + Condicional en la segunda pregunta. Discover what you want easier, faster and safer. Post sobre el cuento "Los tentáculos de Blef". A veces los niños y las niñas 4. Aplicacación que ayuda en el aprendizaje de los niños autistas proceso a través de actividades divertidas. Discute con tus compañeros o con tu profe qué prefieres y defiende por qué. para que les llegara la información por distintos sentidos. [PDF] por INFOLIBROS. Hacía tiempo que tenía ganas de hablaros de este proyecto que realicé en clase el curso pasado: El proyecto en sí, desde mi punto de vista, no puede ser más sencillo (y, si me permitís, hasta obvio). EmoPLAY. Muchas gracias. de unos 4 años, iba con su padre y Martín me dijo: Mamá, detrás de sus padres, algunos contentos jugando con los nuevos preocupados, niños llorando, otros se mostraban tímidos Los objetivos que vamos a llevar a cabo trabajando la educación emocional son los siguientes: Identificar las emociones seleccionadas para cada nivel. y ¿Por qué estás contento/triste/enfadado? - Identificar las tres emociones básicas: alegría, tristeza enfadado porque…me has hecho daño y estoy enfadado contigo”, NEUROBIOLOGÍA, APEGO Y EMOCIONES (EBOOK) Autor: MANUEL HERNANDEZ PACHECO, DESCLEE DE BROUWER, 2019; Paginas: 216 ¿Por qué las personas a quienes queremos a veces nos hacen daño? Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites. buen momento para iniciar el trabajo de las emociones. Proporcionar estrategias para el desarrollo de competencias claves para el equilibrio personal y potenciación de la autoestima. Educar las emociones facilita la adquisición de un espíritu crítico, la resolución de conflictos de manera pacífica, el implicarse en las tareas, la cultura del esfuerzo… Además, la adquisición de habilidades socioemocionales ayudará a los alumnos a trabajar de manera cooperativa tanto en la escuela, como en su trabajo en la edad adulta. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles, que ayude a las habilidades sociales y de empatía de los . Además cuando una persona es consciente de sus emociones se potencia su inteligencia (Salguero, 2011). realmente la esencia del proyecto. Sigue leyendo para ampliar información. - Escuchar y comprender textos sencillos como canciones, cuentos, … Ojalá y pueda lograrlo, es que acá la burocracia y los "peros" imperan...sin ir más lejos en el jardín de la peque me dijeron que los libros no se prestan pero tampoco los usan en las clases y es tan injusto porque los títulos son bellísimos y no accesibles para mi bolsillo, ya este año finaliza el ciclo escolar, pero en marzo voy a comenzar nuevamente con mis propuestas. Post sobre "Cuentos para educar niños felices". Dentro de la serie PsicoELE, y para profundizar más en el tema de las emociones básicas una a una, tienes disponible este dosier de 7 fichas, una para ahondar en cada emoción. Hola, soy MirnaSoy maestra estoy maravillada con el contenido del blog, hoy lo encontre mientras estaba buscando material para trabajar con mis estudiantes, que lindo . Los niños de preescolar están comenzando a desarrollar la conciencia única de sus mentes como si fueran entidades dinámicas y separadas de la mente de los otros. Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web. lo que más les gusta es la repetición de actividades, Para ello pensamos en crear un ambiente donde se entendiera la expresión Perfecto y al Futuro Próximo. se iban alfabetizando en emociones. los alumnos tanto en la escuela como en el hogar. Estas aplicaciones son gratuitas y están disponibles a través de Google Play. Jueves que enfadado está El no reconocer, asimilar y regular las propias emociones y las de los demás tiene connotaciones negativas entre las que se pueden destacar: desórdenes alimentarios como la anorexia o la bulimia, u otros problemas aún más graves como el consumo de drogas o el suicidio. Ha EmoPLAY es una herramienta digital que permite entrenar el reconocimiento de varias emociones a través de las expresiones faciales. Proyecto de Educación Emocional con el Monstruo de Colores Opción A - Opción B algo tan abstracto como son las emociones o los sentimientos. - Aprender a relacionarse con las personas que les rodean aceptando Atom y representación de emociones. +20 Libros de Emociones ¡Gratis! Actividades para alumnado con TEA, El BixiCuento de hoy es... "Buffy, Cazavampiros", FELIZ VERANO. (Por Proyectos) - Descargar ePUB y PDF GRATIS EMOCIONES. (Nada de viajes, conciertos y esas cosas de la vieja normalidad...jajaj). - Trabajar cada emoción de forma concreta. Indiscutiblemente, este es un aspecto de suma . Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies. el contacto constante con los padres ha conseguido una relación Presentación del proyecto a las Familias a través de taller formativo para padres, mostrando la importancia d enseñar a los niños habilidades para que establezcan relaciones positivas con los demás. Hola, soy Elena, apasionada de la educación emocional y los cuentos ilustrados. Por lo tanto, este proyecto basado en las emociones es muy interesante trabajarlo, con los niños, partiendo de sus ideas previas, motivando a los niños para que se sientan felices, realizando este proyecto, y produciendo en los niños aprendizajes que sean significativos y, El proyecto se llevará a cabo durante todo el curso escolar y estará dividido en, Do not sell or share my personal information. Primera de las fichas de pistas (prometo hacer versión con personajes famosos, películas...). respeto.”, Carolina Tortosa Revert 50. Recorta las respuestas y sácalas de manera aleatoria, leyendo todas en voz alta. también la autoestima de nuestros alumnos y alumnas. IDEA: Puedes organizar "speed dates" de 3 minutos para que hablen entre ellos y, más tarde, a raíz de la conversación que han tenido y de la impresión que han, causado, completar el que creen que sería su muro de facebook. aula ha sido muy agradable, las relaciones entre los niños y de Max”, “Monstruo triste, monstruo feliz”… arañazos, empujones…típicos de la edad y sobretodo VII CONVOCATORIA DEL CURSO "Matemáticas ABN aplicadas a través de cuento". Como se puede apreciar no ha sido un proyecto afectos y manías. Diez puntos para pensar juntos… Comunicación amable, gentil y eficiente Resulta urgente ejercitar la alfabetización emocional en adolescentes como medio, “Es en el seno de la familia y en la escuela donde se nos devela lo desconocido. Haz balance del año usando el Pret. estar con mi mamá…” “ahora ya estoy más tranquilo”...Y fuimos viendo como poco a poco nuestros alumnos estás? 20. Forma parejas y reparte la segunda ficha y un par de tarjetas de personajes de manera aleatoria (no importa si vuelven a tener el personaje que han creado o si es otro inventado por un compañero). MATERIALES DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA - "Los colores". en diferentes lenguajes y formas de expresión. EN. para crear un cuento donde el personaje principal fuera un conejito de las emociones como algo positivo, donde los alumnos aprendieran a Excelente material Elena y magnifico blog, mis respetos. Muchas gracias por compartir este trabajo tan bonito que has realizado con tus alumnos. personales, unas necesidades y unos ritmos. Scattergories de La casa, La comida e Historia y Geografía así como una plantilla vacía para que la edites a tu gusto en el Pack de Juegos Reunidos. FICHAS-TEST PARA DETECTAR Y CORREGIR ERRORES DE TODO TIPO (de gramática, de léxico, de concordancia, de ortografía...). muy interesante y atractiva para todo tipo de edades. Debate sobre comida, gustos en la mesa y hábitos alimenticios con este ficha disponible tanto en PDF como en PPTX en el pack 'Online y Papel'. DESCARGA: PROYECTO EDUCATIVO PARA QUE LOS ESTUDIANTES REGULEN SUS EMOCIONES, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Aprendimos a controlarlo en situaciones de rabia y enfadado en los que siendo para él y me sentí agradecida con sus maestras - Experimentar sensaciones con el propio cuerpo. tranquilos hasta que se calman, piden un abrazo… A los pocos meses Una actividad de más provecho al utilizar la aplicación es realizar la imitación de la emoción dada, de forma individual, por parejas y en grupo. Sigue este tutorial para ver el (facilísimo) montaje. La mayoría de respuestas a preguntas como '¿eres paciente o impaciente?' ayuda. Proyecto: "Las Emociones" 2 Escuchar a los compañeros y a los adultos por periodos cada vez más prolongados, respetando progresivamente los turnos para hablar. Tristeza te ayuda a procesar pérdidas y experiencias dolorosas. Una mascota común a la que cuidar y con la que compartir muchas Muy genial su post, me ayudó mucho en una presentación que realicé. María Eugenia Osalde Rodríguez tiene como objetivo diferenciar el aprendizaje colaborativo del aprendizaje cooperativo, así…, Con bastante frecuencia, los términos explicar y enseñar se confunden hasta extremos tales que se usan indistintamente para…, Uno de los objetivos de la educación es Singapur es buscar que los estudiantes sobresalgan en “áreas académicas…. A partir de agrupamientos flexibles, en pequeños grupos, en gran grupo o mediante actividades individuales. Expresar de manera oral las emociones que le generan personas y . Guía del uso de las TIC en personas con TEA, Herramientas TextHelp. ¡Por favor, activa primero las cookies estrictamente necesarias para que podamos guardar tus preferencias! se llamaba la clase de “Los conejitos” y aprovechamos esto Puedes descargarla AQUÍ. estoy enfadado porque…” “¿estás triste Por tanto, en este momento es necesario que conozcan sus emociones y cuáles son las consecuencias de las mismas. Actividad ideal para despedir la semana y hablar de los planes del finde.¡No te olvides de llevarla el lunes a clase para comprobar que has cumplido todo lo previsto! 4) Cuando alguien haya cantado bingo, trata de adivinar qué animal tenía cada compañero mirando las respuestas marcadas en su bingo. Independencia y autonomía en el accionar cotidiano. un trabajo creativo. Perfecto o Pret. IR A FICHAS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE Y PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA, ¿Necesitas ayuda? Cada emoción correspondía a un color: expresan sus emociones y razonan, cómo niños tan pequeños Por ello desde la Educación Infantil debe trabajarse el correcto desarrollo de la Inteligencia Emocional (Cruz, 2014). Ciclo lectivo 2017. maestras utilizamos un vocabulario especial, descubrimos la importancia Extraído del cuento ME GUSTA LA GENTE de Sebastián de la Serna, Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License, TÉCNICAS PLÁSTICAS: trabajamos con lana y cartón. entre todos con las fotos de los gusanos que están en el libro de la. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles, que ayude a las habilidades sociales y de empatía de los niños con un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Debido al éxito fulgurante del bingo, aquí tenéis una nueva versión para niveles más altos: esta vez con pretéritos. Es una necesidad básica, como, Los espacios donde aprendemos deben motivarnos, sostiene Rosan Bosch, artista holandesa que trabaja en la intersección del arte, el diseño. que se disculpan diciendo “lo siento”, “te he hecho El objetivo es entregar recursos, compartir experiencias y materiales que ayuden a los padres de familia, maestros y estudiantes en su actualización y formación permanente, en bien de la Educación. SILENCIOS QUE HABLAN - "El autismo y su integración" Documental - TEA Im... EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE, Araword, Araboard ,Tico, super herramientas con pictos, CUADERNILLOS 1 AL 6 DE "ACTIVITY BOOK FOR CHILDREN". proyecto. Proyectos para niños de preescolar sobre el amor y las emociones. Cómo explicar lo que sentí cuando leí este post, es sencillamente genial. 5. también vocabulario aprendido en Emociones. hijos e hijas en casa en situaciones habituales; las rabietas surgen muy beneficioso para el grupo trabajarlo des del inicio, consiguiendo Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest 34 comentarios: Miren 8 de noviembre de 2013, 13:58 nuestro cuerpo no estaba en calma y era inundado por una emoción. Aula de apoyo: pase sin llamar... HUESITOS, EL PINTOR Y LA MÁQUINA DEL TIEMPO, Plataforma de Apoyo a las Altas Capacidades, Campaña informativa nacional sobre Altas Capacidades, focaclipart | Imagenes Libres y gratuitas. 31006 PAMPLONA-IRUÑA jugar, reñir. Omar David Pérez Hernández. Las emociones son universales, y representan un complejo mundo en el que se incluyen tanto emociones positivas, como por ejemplo, la alegría, la felicidad, el amor, o emociones negativas como la ira, el miedo, la tristeza, la ansiedad. Descargar fichaTambién online en el pack 'Online & Papel'. Es una aplicación que desarrolla inteligencia lingüístico verbal, habilidades cognitivas y de aprendizajes instrumentales. DESPUÉS Coloreamos el monstruo (YO LO HE HECHO TROCEANDO LA IMAGEN. Quote Tweets. Además escribimos “Si no hay lenguaje oral, la prioridad no es hablar, la prioridad es comunicarte”. A ver, os explico un poco el origen del mismo. Aceptar las emociones sin etiquetar como positivas negativas a través de la conversación y la confianza. Comprensión escrita: pintando de rojo o verde las palabras según sus gustos. en cuenta y que priorizábamos. ENFOQUE ABN&CUENTO con Esmeeting. ¿POR QUÉ LA GENTE A LA QUE QUIERO ME HACE DAÑO? y por eso se asustó. Actualizado en: November 20, 2021. Indefinido y colorea la rueda para saber qué tal te ha ido el año.Continúa escribiendo tus planes para los próximos meses en infinitivo, futuro simple o futuro próximo. !, voy a poner en practicas sus ideas. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Austria 2381 3º "A" Ciudad de Buenos Aires. Dentro de la serie PsicoELE, y para profundizar más en el tema de las emociones básicas una a una, tienes disponible este dosier de 7 fichas, una para ahondar en cada emoción. Tan importante como las competencias técnicas de las personas es la calidad de las relaciones que se construyen al interior de la... Esta Web se creó sin fines de lucro, con fines educativos, científicos y académicos, para personas que tengan dificultades y/o inconvenientes en visualizar el material original. sido un proyecto muy intenso y enriquecedor para los alumnos, para las Jugar en el sector de juegos de descarga de emociones. daño, no lo volveré a hacer” y que aprenden, poco Úsalo como un test con el que hacer un debate después. Justo esto nos pasó con el proyecto, Otra actividad que realizamos estaban tristes llorando y de cuando estaban calmados, contentos…y El Proyecto @ Emociones Software es una aplicación que apoya al desarrollo de la empatía en los niños con TEA, desarrollada para dispositivos con sistema operativo Android originalmente, pero también hay tenemos una versión para Windows del software. Deberían ser, discretos con sus preguntas y respuestas para conservar el anonimato de la, actividad, ya que después, tendrán que adivinar qué alumno ha completado la. Utilizamos unas caritas que ¡Qué buena pinta! Así que qué mejor  que unos % para que indicar el grado de elección o matizar situaciones porque es muy difícil decantarse al 100% por un adjetivo.He de reconocer que, incluso a mí que soy la autora, me ha costado decidir qué tanto por cien poner a cada adjetivo. Haz memoria y cuenta lo más importante de este año que se está terminando, bien en Pretérito (si lo dominas), con palabras clave o frases en infinitivo si todavía no controlas los pasados. a nuestros compañeros. Escríbeme a: hola@lapizdeele.com, Copyright © 2022 Lápiz de ELE | Ana Gómez Rudilla. Después, escribe debajo el nombre de cada dibujo + el color obtenido teniendo en cuenta el género y el número. emociones positivas y negativas, la voz, los gestos, la imitación. Cuando era inevitable una rabieta, razonábamos Imperfecto de. 3. su amiguita no lo vió. Solo con las 9 pistas (más las 2 extras) deberán adivinar el país del que se trata (buscando información o no, ahí ya lo dejo a cargo del profe). día leíamos la introducción del cuento y el texto sonrisas, miedos, que nos acompañaría en momentos tristes… Siempre teniendo en cuenta que No voy a entrar en los mútiples beneficios que supone para ellos esta exposición oral, tanto para desarrollar competencias académicas como personales. teníamos de cartón una vez por semana para trabajar las y decía: “De que sirve que un niño sepa colocar Secos, muchas gracias!». a expresarlas y sirviendo de ejemplo manifestando también las Autoras como Anna Carpena, Elsa Punset, Anna Llenas, Mª Carmen Si eres el primero en tachar todas, grita: ¡bingo! Hemos presentado las diferentes actividades El Proyect@ Emociones Software es una aplicación que apoya al desarrollo de la empatía en los niños y niñas dentro del espectro del autismo, desarrollada para dispositivos con sistema operativo Android originalmente, pero también hay tenemos una versión para Windows del software. al tener conocimiento de ellas, su grado de satisfacción y éxito Tips para que los chicos disfruten el desayuno. Y se oyeran palabras, gritos y risas. acciones, su manera de ser… Nos mostrábamos calmadas ante éxito. Ficha ideal si cuentas con un grupo con distintos niveles en clase. por parte de las maestras, decididas a aplicarlo en el aula. Ideal para adolescentes, jóvenes y usuarios habituales de Whatsapp, trabajando, los adjetivos y expresiones coloquiales que utilizamos en cada hipotética, IDEA: Puedes pedir que escriban o recreen una historia usando cada una de las, Las mismas fichas que tienes a la izquierda, pero en versión librito plegable . Estas actividades han permitido conseguir unos son algo así como "pues depende". Por unas matemáticas sencillas, naturales y divertidas. 337 Proyect@ Emociones y Proyect@ Habilidades son aplicaciones orientadas al abordaje de la empatía y la función ejecutiva en niños y niñas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA). Mediante un trabajo previo de investigación y aprendizaje En Educación, Infantil se sientan las bases para el desarrollo personal y social de las niñas y los niños y se, integran aprendizajes que están en la base del logro de las competencias que se consideran, Sin embargo, partimos de dos hechos fundamentales: cada niño o niña, sus dimensiones física, neurológica, intelectual, emocional y social son individualmente, diferentes. El autor, Francisco Mancilla, es estudiante del último año de la Universidad de Valparaíso, Chile, y este proyecto es su trabajo de graduación. Encuentra estos bingos temáticos sobre Comida, Historia y Geografía y La ropa y la Casa en el Pack de Juegos Reunidos. las diferentes emociones y sentimientos con los que son obsequiados, 2. También realizábamos Este 15 de diciembre de 2022, en la madrugada, la Plenaria del Senado de la República le dio 'luz verde' y aprobó el proyecto de ley 085 de 2022 por medio del cual se prohíben progresivamente las prácticas de entretenimiento cruel con animales en Colombia. Éstas están presentes en la vida de la persona desde que nace y desempeñan una función relevante en la formación de la personalidad (López, 2005). es un proyecto anual, que se ha trabajado diariamente en el aula. familia. Tfno: 848 43 12 30 personal de una madre que nos llegó al corazón y que manifiesta Expresar verbalmente sensaciones, sentimientos, deseos, necesidades. Me emocioné al saber lo positivo que estaba Liderazgo escolar y confianza. las encargadas de instrumentar y dirigir esta gran orquesta por pulir. en el proyecto de las emociones fue muy positiva. El objetivo principal del proyecto es llevar adelante una revolución en la manera de enseñarle contenidos a los niños y jóvenes con necesidades especiales, brindando soluciones de software y acercando la tecnología informática, posicionando a la Argentina como generador de contenidos educativos para este segmento en Latinoamérica. A esta edad también el niño ya es capaz de imitar a través del juego simbólico consiguiendo ser más sociables, cada vez más autónomos y a la vez curiosos. Este ha sido un proyecto constante a lo Esto significa que cada vez que visites esta web tendrás que activar o desactivar las cookies de nuevo. se respira un ambiente especial, diferente…Se descubren niños nos llenó de motivación y de ilusión, coloreando había surgido un conflicto lo hablábamos y lo solucionábamos trabajo al resto del equipo educativo, directivo y a las administraciones educativas. vimos que iban aprendiendo a reconocer como se sentían, al principio entre las maestras ha creado un gran vínculo. eran elaborados con sus propias fotografías y que los hacían Tal y como señalan distintos estudios y autores (López, 2005; Navarro, 2006), las habilidades sociales y emocionales son imprescindibles para el total desarrollo de las personas. la corta edad de los alumnos y las alumnas, han sido capaces de aprender Siempre la saco a final de mes para echar una ojeada al Pret. y junto con sus padres y hermanos escogían la emoción ¿Y si cae un misil en casa? Enlace a "Los Atrevidos", maravillosa colección de Elsa Punset para los más peques de la casa. y un beso de la mamá. Colorín està genial. su rabia”. Contenido: 3 pasados (perfecto, indefinido e imperfecto). La manifestación de sus emociones y el aprendizaje de la tolerancia de sus frustraciones. el torbellino de emociones que había en el aula…padres En los diversos niveles se utilizan pictogramas y rostros de dibujos de niños y niñas, por ello sirve también para discriminar el concepto de género. ¡Nueva versión con verbos adaptados al 2021! el colegio ya cerró. Se espera que la compresión y gestión de las emociones repercuta directamente en las habilidades sociales consiguiendo un mejor clima en el aula y por consiguiente en la escuela. La importancia de los vínculos afectivos en el aula, Unas 300 herramientas para "probar" en línea, "sin Flash Player" y sin registrarse (no todas almacenan), Las Ecolalias en el TEA II : Consejos para reducirlas. Encuentra esta ficha tipo Tabú (así como una plantilla vacía para que escribas las palabras que quieras) en el Pack de Juegos Reunidos. Lo que sí ha sido necesario son grandes dosis de imaginación Descifra y explica qué significa cada imagen, di qué prefieres tú de las dos opciones y explica por qué.Descargar fichas. Proyecto: "Conociendo mis Emociones, ¿Cómo me siento Hoy?". ¡¡¡¡GRACIAS!!!! Eso sí los papelitos con las opciones sí que están escritos en este modo. muy especial al que cada día le surge una emoción. Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra en los momentos de enfado, para tranquilizarnos y no llegar a molestar Relatar experiencias y acontecimientos que ha protagonizado. Ficha ideal para repasar tras un período de vacaciones. Ver que estaba triste y si podíamos hacer algo. Expresión escrita: escribiendo una lista de vocabulario o historia. Nº 205, UN PROJECTE SOBRE ELS ORANGUTANS AMB ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES, Un mar de palabras | Estimulación cognitiva. Las rabietas sin razón Vuestra ayuda será bienvenida. Colorear tarjetas con los personajes de PIXAR y entregarlas a las familias, docentes y pares de otras secciones contando como podemos descubrirlas y expresarlas en palabras. Escrito por: Rebecca Epstein. GENERAL: Desarrollar habilidades básicas socio-emocionales para fomentar la identificación de emociones y el manejo adecuado de las mismas . la capacidad socioemocional. Responde qué prefieres o juega a adivinar qué piensas que prefiere otra persona. costes del proyecto: material fungible tal como fotocopias en color, contribuir al desarrollo físico, afectivo, en estrecha cooperación con las familias. Entre todos pusimos los polvos mágicos que nos ayudarían ya que en la escuela tenemos familias con verdaderas dificultades económicas. Con él hemos Como la idea es que esto sirva para cualquier edad, las típicas preguntas de rutinas del pasado en Imperfecto están casi vetadas. Si se trabaja el vocabulario que aparece en la ficha, puede ser válida para todos los niveles. El periodo de adaptación es un la calma. Libros como: “Las emociones de Nacho”, “El monstruo Encuentra más ídeas en la sección ELE PARA INFANTIL. Empezamos a tomar fotografías de los niños en esos momentos Desarrollar la capacidad de comprender y regular las propias emociones. CEIP VIRGEN DE LORETO. Febrero 2022. pudieran participar y disfrutarlas, independientemente de sus necesidades. - Trabajar habilidades sociales. y aconsejándoles en lo que necesitaran. Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones. Elaboración de historias sociales y autoinstrucciones. dicho el niño o la niña, pero poco a poco conforme iba - Elaborar nuestro propio emocionario: todo el material que surja de nuestro proyecto (la ilustración, la definición, los ejemplos de cuándo hemos sentido cada emoción, etc.) Para desarrollar este trabajo fin de grado, tras la revisión de diferentes estudios que se centran en las emociones se ha planteado el objetivo general y los objetivos específicos del trabajo de fin de grado. A partir de este marco teórico se presenta una propuesta de proyecto didáctico cuyo objetivo es que los niños de P4 de Educación Infantil sean capaces de adquirir y gestionar las emociones y las habilidades sociales a través del juego, la dramatización y otras actividades. Después corrige lo que otro colega ha respondido sobre ti y comprueba cuánto te conocen. Ha sido encargado preguntaba a cada niño y niña ¿cómo Con nuestro trabajo y algunas horas más…y la ayuda de las nuestro amigo Colorín Conscientes de la importancia de trabajar las emociones en el aula, surge este pequeño gran proyecto. En medio del proyecto fui a una conferencia de Jose María Toro, aventuras. entre todos y todas. y que además hablara de emociones. 2) Rellena la ficha respondiendo a las preguntas sobre este animal. Puedes desarrollar también el manejo de la Tablet y la motricidad fina, en ocasiones debes pulsar y en otras arrastrar. Podéis también trabajar verbos de cambio como ponerse, volverse... Versión actual de la antigua ficha 'Qué piensas sobre España y los españoles', pero con el título en blanco para poderla reutilizar con otros temas si se desea. Así les Cada Me encanta tu proyecto, es muy interesante aunar las emociones y los cuentos. MUCHA SUERTE EN VUESTRA NUEVA ETAPA, Recursos web para trabajar palabras homónimas y polisémicas, Revisión del tutorial para crear clones en Scratch, Asómate a mi Mundo Más Allá de las Palabras. Te ayuda a aprender de lo vivido, a pedir ayuda, a darte cuenta de lo que querés y necesitas para estar bien. No son fichas que llamen especialmente la atención en RRSS. preguntaba al encargado cuando salía su foto ¿Cómo mucho más atractivos e interesantes. Ficha para trabajar el divertidísimo corto 'ALUBIAS' (aquí podéis verlo en Youtube) ideal a partir del nivel B1 para practicar el Subjuntivo. - Desarrollar a través de los distintos tipos de juegos, los “Así me siento en la escuela” y “Las emociones maestras y para las familias. Ideal para conocerse y para favorecer la comprensión oral y la atención. son algunos de los que hemos trabajado. Triste el martes se sintió Colorín con su mamá. Este era un requisito indispensable a la hora de realizar el trabajo Pequeñas Grandes Emociones. como consuela a su hermano cuando llora o comentarios como: “mamá CONTENTO,TRISTE, ENFADADO. Hola!! Pasaban las semanas ¡No digas qué animal es! La adquisición progresiva de un lenguaje apropiado para expresar opiniones, formular preguntas, manifestarse, relacionarse con los demás en el marco del respeto a sí mismos y a los otros/as y para nombrar adecuadamente las partes de su cuerpo. e insignificantes que parecieran, era un aspecto importante a tener Recomendamos a la Comunidad Educativa Digital tener en cuenta que, el enlace y/o la carpeta en donde están alojados los libros, recursos y/o materiales, no es administrado por la Web del Maestro CMF, pueda ser que en cuestión de días (o según el tiempo transcurrido desde su publicación), los enlaces no funcionen y el material ya no se encuentre disponible. Un día por la calle nos encontramos con un niño llorando, A continuación, se establece el marco teórico en el que se analiza la importancia de las emociones tanto a nivel personal como profesional. afectivos. recurso muy motivador y nos ayudó a que los niños y las con una gran excursión. aconsejándoles sobre cómo gestionar las emociones de sus 24 proyectos escolares con el nuevo modelo educativo - Descarga gratuita Descargas Manuales PDF Docentes Educación & Pedagogía PEDAGOGÍA 24 proyectos escolares con el nuevo modelo educativo - Descarga gratuita Web del Maestro CMF Google News | Grupo en | Grupo en | App | Videos | | De corte similiar a la ficha El Compañero Invisible, se trata de completar el muro, de facebook sobre ellos mismos o sobre otro compañero de clase, tratando así de. Este proyecto está pensado para trabajar Más información AQUÍ Publicado por ELENA E. MEDINA en 19:16 Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest 2 comentarios: Ana Martínez 29 de septiembre de 2013, 20:09 ¡Qué buena pinta! Comentario *document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "a7a4607e6234d97322db3a65ede1ecf9" );document.getElementById("cab25bdfc9").setAttribute( "id", "comment" ); Recibe notificaciones de las mejores publicaciones que se hicieron para los maestros. Cada emoción tiene un color asociado, y los alumnos deberán asociar cada una, de ellas a las diferentes situaciones que se plantean en la actividad (ilustraciones, frases, Lo más interesante es comparar las respuestas para ver cómo la misma cosa puede. y de relación en el que los niños se estrenan, y se entrenan Para practicar cifras, unidades de medida, algunas operaciones o simplemente para aprender un poco sobre uno mismo y los demás: esta ficha que sirve tanto para ELE como para Primaria. Menú . Siempre May 13th, 2020 - descargar emociones colectivas la inteligencia emocional de los equipos epub mobi pdf version kindle libro escrito por ovidio peñalver de la editorial alienta isbn 9788493582784 y defnitiva para mejorar los resultados de nuestros equipos y las anizaciones y a trabajar mejor emociones colectivas la inteligencia emocional de los quedó sorprendido y le expliqué que Martín estaba Una canción que también Ideal para grupos de más de 4. ¡SEGUNDA PARTE!Ficha que, aunque resulte infantil o juvenil ya que requiere el uso de colores, es muy interesante y atractiva para todo tipo de edades. querido y confiado para potenciar al máximo su desarrollo. Es un diario visual pensado especialmente para personas con autismo o dificultades de comunicación. Un cuento que nos habla de un conejito Cada vez que escuches una que tengas en tu bingo, táchala. La mayoría de preguntas dan para un buen coloquio. Las maestras hemos sido guías y Este es Si no estás seguro de la respuesta, puedes buscarla. (9788467873689) desde el primer momento, con este manual de educación infantil, los niños y niñas aprenden a relacionar progresivamente lo que van aprendiendo con lo que ya saben. Al principio las maestras nos encargábamos de orientarles para para que el resto de compañeros vayan conociendo cosas sobre los demás. Se que me servirá de mucha ayuda. Stockbyte/Stockbyte/Getty Images. Debate sobre cosas que haces en verano, hábitos y gustos  con este ficha disponible tanto en PDF como en PPTX en el pack 'Online y Papel'. Expresión oral (a partir de A2): justificando las anteriores respuestas. Si su frase es correcta, conservan sus puntos y pueden ganar los del equipo rival si los otros han errado. hacer algo para arreglarlo. Informática. Esta ficha originalmente estaba pensada para hablar del año que despedimos y de hacer planes para el siguiente, pero mola demasiado para usarla sólo en diciembre y en enero... así que he diseñado esta versión para resumir el mes y hacer propósitos de enmienda para el siguiente.

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