endobj � F�7 ��P�#�{�?�Z�B&� ��xra�2!S; +���i0�I7`&���'�Q�� l�~�?#��!0�#�8�����F��|�����9�a��X+�ǂ?��1x �#��(y�}���^����a>,�uЂ���S�{��*�gZ��C{V�-���O�_�W0�u"�5$@�f��_h��X�D���V��i�^x stream %���� /CropBox [ 0 0 612 792 ] endobj endstream /LC /iSQP >> 56 0 obj endstream b Y 2 X g m 1 p F INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR "SAN FERNANDO REY" E PROFESORADO EN MATEMÁTICA TALLER DE INGRESO 1° AÑO COMISIÓN "A" Y "B" PROFESORA: ROSSANA, OJEDA ALUMNAS: MERCADO, INTI SABADINI, CLAUDIA "El buen docente despierta la creatividad y provoca la capacidad de Está endobj endobj /Parent 1 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] Ser profesor suele considerarse una de las profesiones más satisfactorias. /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Type /Page << /Contents 168 0 R endstream /Cs6 127 0 R << Inspirador. /Length 0 endobj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> 79 0 obj endstream /FontDescriptor 111 0 R /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Desde los profesores de inglés hasta los de ciencias, hemos reunido las 5 mejores características de un buen profesor. /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj /LC /iSQP endstream 68 0 obj Para Freire (1996) y Dewey . /ExtGState << ¿Qué sucede con aquellos maestros que no tienen un buen perfil profesional? /Type /Page /FirstChar 30 /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endstream En el presente documento se trataran temas relacionados con la docencia, la enseñanza, la vocación de docente, las características que a mi punto de vista deberian tener, entre otros; mostrando como ejemplos películas vistas en clase. Innovador. /Contents 138 0 R /Rotate 0 0000000913 00000 n endstream stream /Parent 1 0 R 63 0 obj <>stream /Rotate 0 /LC /iSQP >> /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Type /Page /CropBox [ 0 0 612 792 ] %��������� 1. /Contents 148 0 R << /Rotate 0 0000000016 00000 n 48 0 obj Cooperativo. (PDF) El perfil del buen docente universitario desde una perspectiva del alumnado El perfil del buen docente universitario desde una perspectiva del alumnado Authors: Alonso Pilar Universidad. >> /CropBox [ 0 0 612 792 ] 112 0 obj 54 0 R 56 0 R 58 0 R 60 0 R 62 0 R 64 0 R 66 0 R 68 0 R 70 0 R 72 0 R 74 0 R 76 0 R En el presente documento se trataran temas relacionados con la docencia, la enseñanza, la vocación de docente, las características que a mi punto de vista deberian tener, entre otros; mostrando como ejemplos películas vistas en clase. >> >> /Type /Page /CropBox [ 0 0 612 792 ] Los alumnos deben sentirse cómodos hablando con su profesor de forma abierta y sincera, sobre todo si tienen problemas con el trabajo escolar. 365 0 0 0 617 0 0 273 0 0 0 0 0 370 441 0 0 0 342 0 645 0 0 0 0 0 0 0 554 0 0 0 336 /CropBox [ 0 0 612 792 ] /LC /iSQP En el fondo, la acción innovadora de los educadores apuntaría a una mayor eficacia en el cumplimiento de su rol docente. /Resources 200 0 R Vivimos en el siglo XXI pero muchos de los profesores educamos de la misma forma que en el siglo anterior, sin atender a ciertas variables que debemos contemplar como son los índices de pobreza, el aumento de inmigración, el número de familias bajo los efectos del estrés, la influencia de los medios digitales, la pérdida de la . stream /Type /Page /Parent 1 0 R << /LC /iSQP 0000002726 00000 n /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 4 0 obj /Parent 1 0 R /Contents 269 0 R %���� << If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA experimentado (docente acompañante) enseña, aconseja, guía y ayuda a. /CropBox [ 0 0 612 792 ] 98 0 obj >> �[���/g���8>���s��3I����O�[�������#7[�iM_/���^��{���&�s�O{��?I���n�R����z���kw~�&{8�O_�vE��������Ϳ;��������mn�[I�=�MLo,��{���J���i��H�X�{+:�F�m�T�t��FB�[�}�N���������85D�nԞ�_*�ꕩ�v�MVlf�W�������Ԭ�'s�U��� ,�9�f��d4M7�Ub�G�����.��Q��i٭���|j�X|�y%�QEv3��5��������m�ĩ���P�@��O[���_ ,O�2 /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /BaseEncoding /WinAnsiEncoding 99 0 obj |�{N�9Ɠl�U+YNV��I;�J��I��!����5��.�et%m������0Ui����b��������e�[�;�� �r�/t /Rotate 0 -����͙��n��o�3;+3#}V���)ɦ�����$�A%P�P�|���S�\e��"�+~�o�TEuSmT٧��S-�h��5K넥uҒ��J�,*����nW�(Y�ʃ����u�A��\����ٌ�#��.��';Ժ����g��" �6��/*�H|� H�����UEt��r�G(H�0+5S�;���SPY��ߪ6��8�Yf���P%��Ң�R�&Yt��aT�M5�a�N>�/G endobj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] Este problema se suscita cuando el docente no tiene vocación, cuando es una persona que moralmente tiene otras reglas, y sus comportamientos no se sujetan a la ética del docente sino más bien a lo que él cree que está correcto, es el problema que presentan aquellos maestros que son denunciados por violación, acoso, maltrato, discriminación, etc. de las teorías de aprendizaje, como por ejemplo, las teorías de aprendizaje del adulto y el auto aprendi-zaje, además de saber aplicarlas en la práctica. /Resources << endstream /Length 0 /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Libro De Trazos Para Repasar el ABECEDARIO – Decargar Gratis en PDF, Frases para Padres de Familia de Preescolar, Estupendo Cuadernillo de Pupiletras para Trabajar El Abecedario con Niños de Inicial Y Preescolar. << << Descargar ahora de 2 CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN DOCENTE. /F4 119 0 R también te puede interesar: dinamicas para la primera reunion de padres de familia. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. /Contents 230 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj Esto se << Para comprender el desarrollo del modelo de acompañamiento pedagógico es preciso puntualizar los siguientes conceptos. /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0000002081 00000 n endstream 10 0 obj PSICOLOGIA. /Parent 1 0 R endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] << stream >> endobj /Contents 216 0 R 0000022560 00000 n /Parent 1 0 R 46 0 obj Revista Facultad De Odontología Universidad De Antioquia [revista en internet]. <<4A4194C14FF7BF4CBFF088C3A980CD94>]>> Saber otorgar protagonismo a los alumnos. /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> /Parent 1 0 R /Rotate 0 96 0 obj /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /ModDate (D:20100331102018+03'00') /LC /iSQP 33 0 obj >> 0000012008 00000 n /Type /Page /Resources 231 0 R /Length 0 endstream d/���| ˋ2t�9��]��!o�U?�~E�%������E��{�M�|����C~��� 0000000656 00000 n <> stream /CapHeight 650 endobj �]vt�5~����R��mL� ���Z.>\���ʩ���\����q�*S�UN��Q�nY! Flexibilidad. endobj /Type /Pages x��K��q���):|ڍ �3���"!�I�ĕӇ���b�\Y����y��'�͟����k�{8�DLOUe廲�=�M����~���~�o���ۻ�_����O�/�������ٮ��V�Ų�.v�e��_,�x�n�f�e���u��) �f���V�����l>���#�]Mvk��l�1���,����v1[lD�\t��7�M�V����T��C���ݷ7w�{���}�R6��mpt7o��>{��? 84 0 obj la labor de un buen docente rasgos personales -capacidad investigadora, organizadora y planificadora -responsabilidad -motivador -habilidad manual rasgos personales -seguridad en sÍ mismo -ser reflexivo -tener decisiÓn propia y autoridad -tener facilidad de comunicaciÓn rasgos. >> /Rotate 0 endobj /Parent 1 0 R 0000001762 00000 n stream /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> endobj /Parent 1 0 R %L�����Z:hu[}�\�k�t����5Su�|�������=�@l#D�����VW�GhdhT���|��� ��H/$�l�lcsg���D' �3�e���KW�"#��d:G8�����Y(^�z�R�ɸ\�aoT�\�uD��G���{����Aj���b��p��$�{�Ur�a��oġ*q�X��+�R�����Y�?�F"�i�ij�B�( �#a��E(��2�F�,Bu�������; 4��C=CHm���V�`�`�5���u�U�z�g��6l%���+�J�q�sJ9c���>����;=e��WS=��Ms�v�x�q�t��-�?�W�;g��(2�en26�g&�1}+�5s7�@�P}�g�9�����?��u�b�E�%Mt�%��pd���9s��� `n�Q��x���ܠ�?Y�����~ފy�M�묯[?��f~����D���������U���K�� �6��v�-��!�ɵAS�7�MG��R%x��:_Y�pAY�S*CC*U�"���j�"6�p\�:;XT�����"'�L�V[ �0���3u���Z�_2�M��x�z?�GE�''�dj��j�wNzq�6DzddVyfQ}:>?������-~F����@������!�u(�� )���ޔȄ��(����6�FMۃ|�1�J�HmLkH�L�L���9 /CropBox [ 0 0 612 792 ] << >> /Contents 197 0 R /Rotate 0 << 61 0 obj 767 336 330 657 531 893 741 745 558 745 622 476 606 729 668 944 647 595 599 370 0 /Parent 1 0 R >> stream !i����ֻ`O�x��At�$����T$�cĺtb�(f&1\��j�#Y��1�V��+ô�. /Parent 1 0 R ۄGU��pU�&�� *؊E�xd��q��:-W��Z�Z���m8�\���4�� wN���֏�ۋ3:O`�x���(�Fp���7�M���]�>�����$fRD�c}�K걭�u�#;� $�a�#�4�rg9�3\C��.�Gw��}��:�+�1�D:�gNv'[��b�� {�� {�fQ6�~#P�\h�{�����pN8/�+�6U\��� �K��q8 �BN��}�D"�w�2� }�zh%��!y���A��`�s���r'��X�ݤ����e�ٓl9�&n&.�DZ�%���/���b����� �Az��1�K����O����/d�(-�Iͧg�� Q�2X+���;�.`�. 0000001345 00000 n >> H�\T���0��+J����;'�x�����YL��{�߀$$�h���%�խ�ׯ/?R��N��$Mm��-���P��O��S&��&N�F�[O"+_P��u3�C+�ER�ո�֑��e��ge�2���2�U�ȫi�ŢC� /MediaBox [ 0 0 612 792 ] 0000009487 00000 n endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] 0 /Parent 1 0 R /Parent 1 0 R Está dispuesto a aprender. 0000002974 00000 n /Length 0 /Parent 1 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 45 0 obj endobj /LC /iSQP /Contents 212 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Type /Page 88 0 obj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj endobj 39 0 obj <> endobj /Type /Page Capacidad de una escucha activa. endobj }���y�xVW`�%�۲�}��N,k� XʂD�˄�Sn"�)7t��"Fm��r(��O��Q�ze��\&�h`��G�s�s��� ��g��Su���c�y��{E�y�����kK��r5 ���]fBJ� 8�D���Ĩb�ƺ�x���bQj�������J�~H����rG�ӈP����(�}�د&��D%�Ft!S��m��|�LD���~-9�Q0&QS;+H 38 0 obj /Rotate 0 0000008920 00000 n << 62 0 obj << /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /CropBox [ 0 0 612 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> básicos: Acompañamiento pedagógico.-. /Length 0 << 0000001163 00000 n /CropBox [ 0 0 612 792 ] Objetivo : describir el comportamiento de las maloclusiones dentarias en pacientes atendidos en el servicio de ortodoncia de la Clínica Dental Docente "3 de Octubre" de la provincia Las Tunas, en el período comprendido de enero a diciembre de 2014. 0000001977 00000 n << endobj /Resources 161 0 R 90 0 obj /Rotate 0 /Type /Page >> /Resources 205 0 R /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 2012, Jul [citado 2 de marzo 2016]; 24(1): 121-132. Existen además los que son excesivamente equilibrados en sus discursos pero de vez en cuando se desequilibran. /Contents [ 273 0 R 274 0 R ] 317 23 stream /Widths [ 547 547 230 269 350 0 480 844 702 214 370 370 432 617 240 365 240 320 480 480 480 endobj 2 0 obj 89 0 obj >> 49 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] }D,SṂ��i�Ժ\yɿ� �j���Ϯ����qի+3�ի����~� stream endstream endobj 40 0 obj<> endobj 41 0 obj<> endobj 42 0 obj<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>> endobj 43 0 obj<> endobj 44 0 obj<> endobj 45 0 obj<> endobj 46 0 obj<> endobj 47 0 obj<> endobj 48 0 obj<>stream endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] El papel del maestro del siglo XXI es el de un agente de cambio que entiende, promueve, orienta y da sentido al cambio inevitable que nos transforma a todos. endobj endstream endobj startxref 71 0 obj La paciencia y la atención, que definimos como características de la personalidad relacionadas con ser una persona compasiva, en particular con los alumnos, fue la segunda cualidad más mencionada. /Rotate 0 endstream endobj h��8ktTE�_U��}�tBy���%�$�/!�I:��hB��nڝN灁d!3���e�F2��Wg�q�̎��ׁ��]��;�9�̪ p\qU��_�4��Ϟ�?s���W�����]7@ ������ޟ�%/"� �����r/ I����Mʯ0 C:�ۻ�۶ˏ�HY��CA��> ���;P�t�� D��۱����M˪�? /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 27 0 obj /Contents 170 0 R Empatía. >> ��t_Ҽ1���`�`�M���Ͷs�U���Qw�,Mi!� 6L7M�~����x�����t�@� on�����1\�:�y�p�qZd���,+Lw�Ox����r���0�q��莜����3���"��ѻr�&6ͳ�\��J�)~ǯ��$��:�تv�2D>1�\V��\�Ǭ�M�ߏ����紆@��G�D�k��{,��d���j�{?��}n�Ipi`�-�����`�X�/Z�e~- �H�����A��yt�����W�^A\��e�;V��>�b�ģ��h_��Iy4��2"�ݞA��,RH�K���0q#������ Las primeras noticias de un maestro se remontan al siglo V a.C de la cultura griega. Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos y para mostrarte publicidad relacionada con sus preferencias en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación. 1 0 obj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Contents 146 0 R /Type /Page stream /LC /iSQP Incluye la comprensión de cómo aprenden los alumnos en un determinado nivel de desarrollo; cómo progresa típicamente el aprendizaje en una materia específica, como las progresiones o trayectorias de aprendizaje; la conciencia de que los alumnos tienen necesidades y capacidades individuales; y la comprensión de que la instrucción debe adaptarse para satisfacer las necesidades de cada alumno. endobj >> /Parent 1 0 R %PDF-1.6 %���� 0000000787 00000 n -G�K�m7�i5 �'k��� ��[ ��>�p��ax��j�A^'�it������Ƹ�c����#̘�p܋�?��� z�c��U#�I�"�H3��!y���з�l:Kb���|l'{�}.�c+����5i�b- �W҆�t�z聭�v�)����X��T��Yl��?�l�� /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. /Type /Page stream ~�ܷ�+t��tK�. Características de un buen profesor Escrito por Comunicacion. >> /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0000525680 00000 n H�|Tˎ�6��+�"���Ȣ�m!u�Π��@d��hl9#�h�u]�c���>�̣A� ����]�园��i�l/�ƃ��v�b�R���o^;��!wޔ4�����5�:M��x�@����뷫o�s�����X_�ؤjU_4�c��[W&Hެ�¦DA+,��:���/@g�T�K:]�L�J���_�V�AiV�&���؉X�n>- Estos discursos no ayudan en nada a la formación de los educandos. 0000000993 00000 n enseñanza aprendizaje, en el cual la el proceso de desarrollo de Software juega un papel preponderante para el desarrollo de cada sesión de clase. /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0000002794 00000 n 0000027761 00000 n También es vital que el profesor sea lo suficientemente paciente como para escuchar y comprender lo que está pasando el alumno, ya que a menudo se requiere una táctica específica para cada problema. /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Type /Page 74 0 obj El proceso de enseñanza-aprendizaje tiene como objeto la formación integral del individuo, en este caso del alumnado. /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /CropBox [ 0 0 612 792 ] P��]�@� ����(�9H(RqZ��qg�*��d�. << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 75 0 obj /Length 0 endstream 36 0 obj 517 0 obj <> endobj xref 517 30 0000000016 00000 n /Rotate 0 >> endobj Como tiene un alto grado de entrega a su labor, conoce mejor las necesidades que existen y puede dirigir el grupo a donde necesita, con lo que se desempeñen mejor en sus . Esta primigenia figura del maestro se identifica con el esclavo "el paidagogo" que acompañaba al hijo del amo a la escuela y que más tarde justificada su cualificación era quien lo instruía (González, 1993). 22 0 obj CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN DOCENTE. /Type /Page >> This is a non-profit website to share the knowledge. /Type /Page . >> /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] << >> 0000002831 00000 n /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0 0000002612 00000 n /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP >> En el presente artículo vamos a tratar de presentar una imagen nítida y clara de cuáles deben ser esas características y a hacer un resumen de sus funciones. endobj stream /BaseFont /FGDNMF+Minion-Regular >> /Contents 248 0 R endobj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] %%EOF >> /Resources 147 0 R >> /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Resources 251 0 R /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] << stream /Length 0 /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> %%EOF /Rotate 0 terior, relacionado probablemente con ciertas características de personalidad, que apuntarían a mejorar su acción docente, pero no de manera individual sino en forma comunitaria. /Rotate 0 40 0 obj experiencias y conocimientos mediante el cual un docente. Ocampo A. Prevalencia de maloclusiones en un grupo de estudiantes universitarios mexicanos y su posible asociación con la edad, el sexo y el nivel socioeconómico, 2009. << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Parent 1 0 R /Contents 158 0 R /Type /Page 12 0 obj >> /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj >> 0000524878 00000 n 81 0 obj /Contents 199 0 R 5 0 obj xref 108 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] stream ���4�?��L�ח~ �G���K� _|u �JQ������q��J9����7�O~��]�����6�)��K(�5�b�r�+q�&. << /Resources 241 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Contents [ 5 0 R ] 87 0 obj /Resources 229 0 R Paciencia: No todos tienen las ideas al vuelo. /Type /Page << mMV8��㪴H��$YG.C2헚��eD���}]-c��~4f3�b٤H�f�`�?=�a�t���B�?g���&m� /Resources 153 0 R 0000009199 00000 n Hacer un seguimiento de los aprendizajes de los estudiantes en general, solucionar sus dudas y guiar sus procesos de aprendizaje mediante las oportunas orientaciones (explicaciones, materiales y recursos . endstream 77 0 obj << endstream 111 0 obj /Type /Page 13 0 obj /Parent 1 0 R 104 0 obj /Rotate 0 ¿Cuantas Horas Por Día Debe Estudiar Un Universitario? >> /Type /Page Una investigación del Instituto de Política Económica demuestra que los buenos profesores son el factor más importante que contribuye al rendimiento de los alumnos en las aulas, más importante que las instalaciones, los recursos escolares e incluso el liderazgo escolar. Ellos: Dios nos dice en toda su Palabra que el amor crea más amor. endstream 370 0 500 0 436 515 417 528 420 295 456 533 266 255 490 252 824 546 517 528 512 367 0000003216 00000 n /Parent 1 0 R /CropBox [ 0 0 612 792 ] endobj hޔXKo���W�qf!�9|3h%e�! 339 0 obj <>stream 0000005344 00000 n << /MediaBox [ 0 0 612 792 ] stream stream Algunas de las cualidades de un buen profesor son las habilidades de comunicación, escucha, colaboración, adaptabilidad, empatía y paciencia. 24 0 obj endstream endstream stream 546 0 517 0 0 0 0 0 0 540 ] /Type /Page /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 6 0 obj stream endobj El entusiasmo que pone un docente en su co-metido genera altos niveles de motivación y cap-tura el interés de los estudiantes. endstream 65 0 obj Humildad: No creerse que está por encima del bien y del mal. Por todo ello es que en estas notas procuraré dar con las características más generales de lo que para mí es un buen maestro, inde-pendientemente del lugar y del nivel educativo. 30 0 R 32 0 R 34 0 R 36 0 R 38 0 R 40 0 R 42 0 R 44 0 R 46 0 R 48 0 R 50 0 R 52 0 R /Type /Page /Parent 1 0 R 23 0 obj Otras características de la enseñanza eficaz son una presencia atractiva en el aula, el valor del aprendizaje en el mundo real, el intercambio de las mejores prácticas y el amor por el aprendizaje durante toda la vida. endobj endstream /CropBox [ 0 0 612 792 ] Esta es una categoría amplia que incorpora el conocimiento del desarrollo cognitivo, social y emocional de los alumnos. h�j`@ 0@� � 480 480 480 480 480 480 480 240 240 617 617 0 342 744 645 586 659 729 554 515 702 /Contents 236 0 R Un docente en-tusiasta constituye un buen modelo a ser imitado /LC /iSQP 0000001485 00000 n << /Type /Page /CropBox [ 0 0 612 792 ] Un buen docente tiene la capacidad de captar el nivel de conocimientos, los sentimientos, los puntos de vista y las preocupaciones de sus . /Resources 132 0 R /Type /Page /CreationDate (D:20100331102010+03'00') Tratar con los jóvenes puede ser una tarea complicada, por lo que ser accesible es imprescindible. /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /F2 113 0 R 4 0 obj endstream /Resources 264 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] 294 245 245 433 433 294 500 0 0 0 0 0 0 294 0 0 230 0 0 0 0 0 0 0 0 702 335 441 0 R��������~�E� �83�� /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Contents 265 0 R endobj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] >> /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Los profesores más eficaces se preocupan por los problemas personales de los alumnos y pueden relacionarse con ellos. endobj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] ¿Puede ser que el camino a la cabeza de tus alumnos sea a través de su corazón? /LC /iSQP << get started for free continue. /LC /iSQP /MediaBox [ 0 0 612 792 ] >> Otras lentes que escudriñan el tema son las de los directivos, pero también hay trabajos institucionales, provenientes de . >> 0000001267 00000 n stream /XHeight 434 endobj /Length 0 GBFM��$�*������. Una vez más, hay investigaciones que apoyan que las disposiciones de los profesores están fuertemente relacionadas con el aprendizaje y el desarrollo de los alumnos. endstream . /Length 0 endobj /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP 83 0 obj >> endobj >> /Contents 191 0 R /Parent 1 0 R Tratar con una clase numerosa también requerirá paciencia. << endobj >> /Rotate 0 stream /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /LC /iSQP /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endstream endobj /LC /iSQP 0000001791 00000 n /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj Utilizamos cookies para asegurar que damos la mejor experiencia al usuario en nuestro sitio web. 52 0 obj >> 39 18 9 0 obj /LC /iSQP << /Length 0 0000002639 00000 n /Type /Page >> /Type /FontDescriptor >> /Filter /FlateDecode /Parent 1 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Lo que se pide de él es un compromiso con la superación personal, con . /LC /iSQP report form. stream >> /Length 0 /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Contents 172 0 R /Length 0 43 0 obj <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S>> endobj stream stream /Contents 142 0 R Reflexion sobre mi practica docente en primaria, Frases de responsabilidad social universitaria, Frases motivacionales para estudiantes universitarios, Aprendiendo a recuperar la práctica docente. /Length 0 endstream endobj 44 0 obj <>stream >> /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0000524648 00000 n /LC /iSQP /Type /Page /Length 0 << /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Para ser un maestro con estas caracteristicas es importante que este mismo tenga la vocacion; la vocación es el deseo de emprender una carrera, profesión o cualquier otra actividad cuando todavía no se han adquirido todas las aptitudes o conocimientos necesarios, la vocación es un proceso que se desarrolla a lo largo de la vida, y que se va construyendo basada en el descubrimiento de quién soy, cómo soy y hacia dónde voy. endobj Mi hija y yo la amamos absolutamente. >> endstream /CharSet (/P/u/b/l/i/c/a/oacute/n/space/o/fi/d/e/A/s/F/t/M/C/h/comma/S/O/E/H/y/r/p/D/m/eacute/two/zero/four/period/uacute/ntilde/L/v/N/J/R/aacute/f/j/g/guillemotleft/I/guillemotright/q/at/x/iacute/z/three/U/dollar/colon/T/five/six/one/nine/hyphen/seven/eight/Oacute/W/B/G/Aacute/w/slash/k/K/parenleft/parenright/V/Y/bullet/Z/X/quotedblleft/quotedblright/Eacute/quotedbl/questiondown/question/asterisk/semicolon/ordmasculine/fl/Ntilde/Q/Iacute/ampersand/quotesingle/quoteleft/quoteright/bracketleft/bracketright/underscore/equal/plusminus/percent/endash/ordfeminine/less/asciitilde/copyright/plus/Uacute/acute/exclam) endstream %PDF-1.4 %���� /Type /Page 0 0 0 741 0 745 0 0 0 0 0 0 729 0 0 0 0 0 0 436 0 0 0 0 0 0 0 420 0 0 0 266 0 0 0 /Contents 242 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] Descubrió que el tema más común entre los escritos de sus alumnos -al recordar a los profesores que más les impactaron- era una conexión emocional. endobj características del buen docente - MÁS fuentes de información VER TAMBIÉN: los estudiantes hoy: roles. << /Resources 173 0 R No descuida la propia formación Un buen docente debe dedicar tiempo a la preparación de sus lecciones. /Kids [ 6 0 R 8 0 R 10 0 R 12 0 R 14 0 R 16 0 R 18 0 R 20 0 R 22 0 R 24 0 R 26 0 R 28 0 R /LC /iSQP /Rotate 0 stream 0000023405 00000 n /CropBox [ 0 0 612 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Length 0 Otra cualidad que debe tener en mi opinión todo maestro es la capacidad de hacer didactica e interesante la clase, ya que cuando es aburrida es mas difícil que los alumnos pongan atención y pudan llegar a tener un aprendizaje permanente. /Parent 1 0 R -NB,w��,�:m�,����~���館PUA�zFA�+��b�zNgBx�.�|�D��~utD�QO���{�6p{��[Z����D� a�3=&����?��Q��8���bXZ_��W�θԪ�®QfQ蠖WU�55=�ǣT)H�g��Ү��a��^jxTT&9����V|�ѕ�= �o�ܢ�uM �s ����}�N^��' pF8 #\xZ�볨jB� ���À�����n��ܮ�kR_[ #HM�����E�? << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> 110 0 obj 30 0 obj 44€¹0Õê �]e@œÁ#\æpÀwàr©"ïU#‡&�÷,˜æuœ²T�` ÃpGûô ù„öB¸ºB`ºÁ¸oõNÁ³ÇvW±´@B”ĞÜ®. >> /StemH 38 /CropBox [ 0 0 612 792 ] >> endobj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /CropBox [ 0 0 612 792 ] stream 78 0 obj /StemV 78 Otra de las cualidades de un buen profesor es la empatía, la cual es determinante para que los estudiantes se sientan comprometidos y progresen. /CropBox [ 0 0 612 792 ] >> /LC /iSQP 0000023629 00000 n << 95 0 obj 106 0 obj endstream /Parent 1 0 R endobj << << >> %PDF-1.3 << 0000003091 00000 n /F1 109 0 R 0000525272 00000 n /Rotate 0 >> /LC /iSQP /Parent 1 0 R /Resources 139 0 R /Rotate 0 67 0 obj /CropBox [ 0 0 612 792 ] >> << /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Contents 259 0 R /Length 0 /Resources 213 0 R /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 44 0 obj << cual es otra barbaridad, pues un docente a quien le sobra tiempo no es un buen maestro. << << /Parent 1 0 R endobj /Length 0 /Type /Page /Contents 246 0 R << /TT2 122 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP >> endobj << 0000000016 00000 n /Length 0 << << �F���, �\�j���2�Q;���Ƨb0��!�|X/�U8C Enseña lecciones y profundiza las relaciones. endstream 0000007701 00000 n /Parent 1 0 R endobj endobj /Rotate 0 0000032248 00000 n << << /LC /iSQP /Parent 1 0 R 0000523070 00000 n endobj En este sentido, << Un buen maestro no debe aislarse en su estrado. /Creator (Sonic PDF) /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] stream /Differences [ 19 /Lslash /lslash /minus /fraction /breve /caron /dotlessi /dotaccent /hungarumlaut /Parent 1 0 R Por ejemplo, un profesor de California lo describió así: “Establece una conexión con los alumnos”. >> /CropBox [ 0 0 612 792 ] << 11 0 obj /Contents 163 0 R /Parent 1 0 R /Length 0 �Md�u�"���"(�T��J⦗����Xin���F��߬�8U�Fߠ��(m]kV�U>s�Ѩ�� �0��,:a�@��dWSs?����6�{[���sp�V^���ވ��6��^9D�gOn�=O.��h���P�h��A��loY�l�VZ)ы��$Z�N�� �GD� /Length 0 /Parent 1 0 R /Type /Catalog Aquí hay algunos versos alentadores para ayudar a guiar su camino diario: Deseo que sepa lo mucho que la queremos y apreciamos su amor y dedicación por los niños, y cómo se toma el tiempo para preparar la clase de tal manera que los niños puedan aprender y divertirse al mismo tiempo. /Parent 1 0 R Si bien es verdad que hacer bromas sobre algún miembro de tu grupo puede ser arriesgado, reírse de uno mismo es una manera fácil de dibujar sonrisas en los rostros de tu . /CropBox [ 0 0 612 792 ] /GS2 126 0 R 32 0 obj /Type /Page Que Dios bendiga su hermoso espíritu para que pueda seguir bendiciendo a sus alumnos y a todos los que la rodean. /Descent -239 nando la práctica docente e irrumpiendo en el buen desarrollo de la formación. stream /Type /Page /Parent 1 0 R Esta convocatoria arranca con la convicción de que, para alcanzar una definición de la competencia docente ajustada a la realidad del IC, debe prestarse atención tanto al juicio << 0000002868 00000 n endstream >> /Length 0 %%EOF 0 stream >> endobj LA PERSONALIDAD DEL PROFESOR endstream endobj 41 0 obj <> endobj 42 0 obj <> endobj 43 0 obj <>stream /Resources 137 0 R /Length 0 endobj >> endobj �8�$������0LJ�b��7$�� �����/v�j���}�^�u�O���a0��gH�7Գ�{. 0000002156 00000 n 0000005456 00000 n /LC /iSQP /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj /LC /iSQP Para una buena enseñanza se necesita un buen maestro, un buen maestro no solo es el que enseña, tambien debe ser alguien que sepa escuchar, que comprenda a los alumnos y los apoye en los diferentes problemas que presente en su vida academica, social o familiar. endobj << stream << /Resources 253 0 R 40 0 obj <> endobj Un buen docente debe entender esta verdad profunda y estar dispuesto a replantear sus esquemas, variar sus metodologías y sobre todo a aprender de su propia experiencia de enseñanza. xref >> 101 0 obj /Type /Page 51 0 obj /Resources 108 0 R << un líder moderno, que dirige . << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> mina quién es un "buen maestro" es la de los estudiantes. endobj << stream 355 309 540 457 678 469 447 411 0 0 0 617 294 0 294 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 294 0 294 << 2 0 obj /CropBox [ 0 0 612 792 ] No es solamente un buen profesor aquel que explica muy bien o es muy divertido. endstream endobj 47 0 obj <>stream /Parent 1 0 R << /CropBox [ 0 0 612 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Parent 1 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Type /Page /Length 0 /Parent 1 0 R Numerosas historias establecieron cómo la sensibilidad y la compasión de los profesores cariñosos les afectaron de manera profunda y duradera. /LC /iSQP /Type /Page << /Rotate 0 /Parent 1 0 R << << endobj Para llevar acabo esto es importante la comunicación que es algo que todo maestro o docente debe poseer ya que por este medio se interactua con los alumnos, hay un intercambio de ideas, pensamientos y conocimientos. << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj /Resources 235 0 R /Length 0 endstream /Parent 1 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Subtype /Type1 Se ha demostrado que en la mayoría de las ocasiones el rendimiento de los alumnos tiene mucho más que ver con la actitud del maestro que con la didáctica. << /MediaBox [ 0 0 612 792 ] De esta manera, se desprende que existen tres características o atributos personales deseables en el profesor, especialmente relevantes: la motivación intrínseca, el auto concepto, y las habilidades sociales. 76 0 obj << Mediador. /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Length 0 H���iPSY��#yIT�Hx/�#p� Z���Ȁزi¦Id�� Kصe1l (����,#� /Parent 1 0 R /Resources 217 0 R << endstream Desde los profesores de inglés hasta los de ciencias, hemos reunido las 5 mejores características de un buen profesor. endstream << /Subtype /Type1C >> >> Un buen maestro o maestra (y de aquí en adelante usaré indistinta- >> /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endstream << ���.�6���&+����&��(f�t.�Ɍ������6eK|���v��uo!���ͥ���Ry>�q�S����h�D� ��x��|x���N�o)��[�K�A�yI/~��]����x���[���{��ŗϢ)1�%�&� �s� 4��@�}a���L+�����c������I�u�>�$ŀa���f��n]6������5�c7���҆�� �4 ��(/�,/��Rd�%m�#�%�%��Y��o����oXf��&��j�����sd�["t�M�u-[�}�[���b���n3۬-m69��J�/�-.�Z��Qdۯf�6!�lc� �:�#�̶� �sd1��X����Sh�~{�3f��·+�_\B���c(����;#�V3?�ګ���eO͓���ߧ���âL�&|��=�|�U�Ԉ��Q̏>�ˮ�ԡ.��f6,+�ڌ�*��*:�U~_]�7���%�����ƥzk2�]j�C4�-bX���]��� � (�K}���G�8��"X5 ��6��,I(&� �&������iݟ_]^��`Z�+i�������d�E�^K�>�.؋��QɕTL�` �� T���T2O���Jѻ���mA��Yd�2���]�g�`�\Ζ������kuV{�t�6�G�.>ox���a�\��8��7T�Q����)U�s ���l���u.�PY?��n7x����ܚbʞ��QJ���Mַ���5�&��/]�MZ_p'�YG��E��'�&R`������1K�:l�>���D�. stream /Resources 169 0 R 8 0 obj 0000016023 00000 n /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endstream /Type /Page /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Resources 255 0 R << /Ascent 710 endobj endobj /Resources 141 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] La flexibilidad va de la mano con un profesional dinámico y que reacciona ante las necesidades de sus alumnos y del entorno que les rodea. /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj /Resources 247 0 R Blog de artículos interesantes para docentes, Estas son las 10 cualidades del perfil de un buen docente. endobj >> /Rotate 0 >> /LC /iSQP /Rotate 0 /LC /iSQP >> 317 0 obj <> endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] << >> 42 0 obj /CropBox [ 0 0 612 792 ] 0000002191 00000 n >> stream 91 0 obj endstream endstream /Rotate 0 Partiendo de un profundo análisis contextual, ya a mediados de los noventa se nos hacía participes a la HACIA UNA APROXIMACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL BUEN DOCENTE comunidad educativa de lo importante que era no centrarse solo en los conocimientos para dar respuestas a las demandas de la sociedad del siglo XXI. <<7D2D687DCC22974399A65DA268B67807>]>> >> 103 0 obj /Resources 239 0 R Download PDF - Características De Un Buen Docente [pqn8r2p818l1]. 0000006412 00000 n /CropBox [ 0 0 612 792 ] 92 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] 59 0 obj /LC /iSQP >> << 0000000896 00000 n /Length 0 /Parent 1 0 R /Rotate 0 /Parent 1 0 R competitivo y especializado características propias de la era del conocimiento. /Resources 157 0 R /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /CropBox [ 0 0 612 792 ] 60 0 obj << /Contents 140 0 R Esto es algo que no se suele destacar en la política, los recursos o el apoyo que se da a los profesores, pero los profesores están de acuerdo en que es una parte muy importante de su trabajo. endobj endstream endobj 46 0 obj <>stream Deben de ser justos e igualitarios. /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Rotate 0 0000003838 00000 n >> 34 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endstream /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Length 0 << /Rotate 0 cual es otra barbaridad, pues un docente a quien le sobra tiempo no es un buen maestro. /Parent 1 0 R /Rotate 0 0000005038 00000 n /Contents 232 0 R /Length 0 /Rotate 0 :��9B�-r���1��F�p���\�At\p���mk�0��0�7���"0�{w��������u3����� �rWCe*��v�:7J����:'�8G��n�cnv�}rG�[Аlwfߝ�$��7�h�E��(ڒ�s>n��a���'�����>�Ћe� >stream Periodo entreguerras; Línea de tiempo digital del tema "Etapa pre científica". /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 63 0 obj /Type /Page /MediaBox [ 0 0 612 792 ] << /Resources 143 0 R endstream >> stream h�b```f``R�\� cB�s�;?0� Despertar interés: Desarrollar curiosidad intelectual. Depende de la educación y las creencias que se hayan adquirida en la edad temprana, pero por lo general un Docente es capaz de formar un buen perfil como educador desde la Universidad y potenciarlo con los años de experiencia. /Length 0 << << << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Resources 233 0 R << 0000007135 00000 n stream /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 1 0 obj trailer Tratar con los jóvenes puede ser una tarea complicada, por lo que ser accesible es imprescindible. /Type /Page /Length 0 startxref endobj /Contents 204 0 R >> 0000006018 00000 n /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /LC /iSQP /Type /Encoding << 0000004550 00000 n 54 0 obj >> endobj 86 0 obj stream /Rotate 0 /Rotate 0 << /Rotate 0 29 0 obj /Type /Page 2. endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Parent 1 0 R /Parent 1 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /LC /iSQP ¿Cuáles son las características, funciones y roles de un líder? Figueroa: "No puede ser educador quien ha perdido la capacidad de aprender". ��Ŧ����;�.���û$�r�&�����˽��OSrߴ�h *��:��b�-�h7�Q8�I��j"r�]�Q} >> /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0000003292 00000 n /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endstream /CropBox [ 0 0 612 792 ] stream endobj 0000004213 00000 n endobj /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] stream 64 0 obj 53 0 obj stream /FontFile3 112 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] 85 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] stream /MediaBox [ 0 0 612 792 ] Compromiso - Un buen líder da todo de sí mismo en lo que se involucra. El primer rasgo de un buen docente podría parecer paradójico a simple vista, pero como afirmaba el educador y político venezolano Luis Beltrán Prieto. /Rotate 0 /Type /Page >> ¡Qué idea tan alentadora! /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] %PDF-1.5 %���� /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] futuro. 26 0 obj Como ejemplo de lo expuesto anteriormente tenemos las películas en donde las actitudes de los maestros no fueron las mas adecuadas, no me fustaria llegar a ser como alguno de ellos debido a que quisiera adoptar el comportamiento de la moja de querer que los alumnos apreendan por medio de castigos y regaños, o quererles imponer a su manera de pensar lo que esta bien y lo que no; tampoco como el. /Parent 1 0 R << 39 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Length 0 0000010061 00000 n >> 0000021868 00000 n This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share 109 0 obj endobj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] 47 0 obj 41 0 obj /Type /Page R.CABRERA ORTIZ; DOCENTE DE CIENCIAS BASICAS ITESI; rocabrera@itesi.edu.mx RESUMEN El presente trabajo tiene como fin principal demostrar que la transformación de un docente en un buen docente, no es algo que se encuentre fuera de nuestro alcance, ya que aquí se muestran las características, ejes y líneas de acción que dan la pauta para . ¿El perfil de un buen maestro se aprende o es innato? /Resources 266 0 R << /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] << << /ogonek /ring /fi /fl ] >> >> /Resources 227 0 R endobj /Type /Page endstream endobj /Resources 225 0 R Dicen que “la paciencia es una virtud”, y esto no podría ser más cierto para los profesores. 0000523109 00000 n /Resources 194 0 R endobj 0000019456 00000 n stream Al inicio del módulo el docente presentara a los discentes el derrotero pormenorizado de la temática del mismo, las sesiones de cada tema se combinarán con las siguientes Estrategias. endobj endstream endobj /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /CropBox [ 0 0 612 792 ] endstream Características de un buen docente universitario Por Universidad UMECIT 4 de junio de 2021 Share Un docente universitario no es una persona que solo brinda conocimiento. /Flags 34 endobj h�TP=O�0��+�W!����CH�-�y�["Q'rӡ��$jb�-�}���{��E���M�FG�q�+�N��T�u&�]�f�d"��q�h��4B~��y��a���-�7�Ȏ���W�_ ��~pF���m��(��E�W=#�B��- T�?�����A�4!4J��Q��������[�8���c݊��㙗o��0+s�X/F�Gx�M�!��� ��j� sobre cuáles deben ser las funciones del/la docente. >> /Contents 156 0 R << endobj /Type /Page stream >> 0000526012 00000 n /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP >> /Rotate 0 37 0 obj 0000005257 00000 n trailer /ItalicAngle 0 cuyas características con la despreocupación, la . 97 0 obj /LC /iSQP /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] >> /Rotate 0 <> endobj /Contents 261 0 R Si quieres ganar autoridad, te dejamos este artículo: >> Consejos para Ganar Autoridad en el Aula, >> Más información sobre valores morales en la Docencia. /Rotate 0 31 0 obj endstream 18 0 obj /LC /iSQP >> endstream stream /Length 10437 /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Parent 1 0 R endobj /Length 0 >> << Imagenes de trabajo colaborativo en el aula, Cómo ser un profesor eficaz en el aula pdf, Ropa de mesa camilla rectangular en el corte ingles, Agenda para profesores gratis para imprimir. /Parent 1 0 R endobj endstream 19 0 obj /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP 102 0 R 104 0 R 106 0 R ] endobj /Length 0 Report DMCA, CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN DOCENTE. << /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj 20 0 obj >> endobj El discurso nervioso, arrogante, incontrolado, irrealista, sin límite, está empapado de inconsecuencia, de irresponsabilidad. /Parent 1 0 R /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] La literatura de investigación está de acuerdo: los profesores tienen que ser capaces de establecer relaciones de confianza con los alumnos para crear un entorno de aprendizaje seguro, positivo y productivo. >> Opinión de estudiantes: los cinco rasgos más valiosos en un buen profesional fueron: a) responsabilidad, b) honestidad, c) conocimiento, formación y preparación, d) ética profesional y personal y, e) ser trabajador. /Rotate 0 /Length 0 /Contents 224 0 R endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] >> 58 0 obj Para algunos resulta muy fácil obtener un buen perfil como docente y cumplir los códigos éticos, mientras que a otros les cuesta más. Como Enseñar a Niños de Preescolar las Vocales – ¡Divertido! /ProcSet [ /PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI ] /LC /iSQP Un estudio de la Asociación Americana de Economía (AEA) ha concluido que las mejoras en la calidad de los profesores repercuten positivamente en todos los aspectos, desde la calidad de las universidades a las que asisten los estudiantes hasta sus futuros salarios, la calidad de su vecindario e incluso sus futuras tasas de participación en los planes de ahorro 401k (fuente AEA PDF). /Rotate 0 endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] /LC /iSQP 50 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] 7 0 obj La enseñanza como concepto es la acción de instruir, doctrinar, comunicar ideas, dar a conocer a alguien algo. << << /LC /iSQP /F3 116 0 R /Length 0 << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Resources 270 0 R stream 0000001172 00000 n /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP >> /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 105 0 obj stream >> /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /LC /iSQP 0000006797 00000 n /Length 0 En el presente documento se trataran temas relacionados con la docencia, la enseñanza, la vocación de docente, las características que a mi punto de vista deberian tener, entre otros; mostrando como ejemplos películas vistas en clase. Si estás pensando en seguir una carrera en el ámbito de la educación -o quieres impulsarla con un Máster en Educación (MEd)- es importante que analices las cualidades de un buen profesor. m�N���î��}�B�B��Js�]ʻ �R���9.AV�\�����'��:���B�� �6�E�������,7�CD6$3"��0L\��=~�d:��'��'�;1�P�������+6�����)�a��q5���9qa������z Q2�5F�'�>>���y�� h|uٻ Rcz�P��v~ �����]�q��#]'��$�~5. Por todo ello es que en estas notas procuraré dar con las características más generales de lo que para mí es un buen maestro, inde-pendientemente del lugar y del nivel educativo. endstream endobj 49 0 obj<>stream 6@�$�(����0k~��㐱ә�vvz?�ӳ%�� u�I������)��V��m�|��/���k�^�e��Z���/b{V�u�ԣV��$���t:�r��P��C���,�qE�Je*��z� ���Y�K�'l��� ���tɵe�"�i;r���d�Z0�jMZҟb"8�3&J{��dؾ����z��]��������ϒ��n*��T�v�D%hO�1�iz ��V�.�����8��˰�f~ i���Da�w�}v`�l>���t���?��_��+OGvp1���xM���R�;p��Qp�՝A����n���q���b��3��>�M&��E>7w0��l!��j�\�8�l�؊��_�"�����TU� �#�v`��W >> 17 0 obj 21 0 obj stream 0000022710 00000 n *ͷ֘���{n$�=�TɉD4"Q�K`�0x���u�J�ȋ�x�k�����9�_r��ϯ����HH��n��@�f�n�ʂ�q1:>���������{W�:�2Yn����o /Encoding 110 0 R /Resources 192 0 R 100 0 obj endobj En el presente documento se trataran temas relacionados con la docencia, la enseñanza, la vocación de docente, las características que a mi punto de vista deberian tener, entre otros; mostrando como ejemplos películas vistas en clase. centros a realizar una tarea de reflexión sobre las características de un buen profesor o una buena profesora del Instituto. ² Tener buen sentido del humor siempre ayuda$: No necesitas ser un comediante o monologuista para ser guía turístico, pero ser capaz animar a tu grupo con algún chiste por aquí y otro por allá, definitivamente, ayuda. /Rotate 0 /Rotate 0 stream endobj /Resources 272 0 R La enseñanza como concepto es la acción de instruir, doctrinar, comunicar ideas, dar a conocer a alguien algo. /Rotate 0 /Rotate 0 /Resources 159 0 R endobj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj 80 0 obj endobj /Type /Page >> /CropBox [ 0 0 612 792 ] endstream >> >> >> /CropBox [ 0 0 612 792 ] 35 0 obj /GS1 125 0 R /LastChar 250 /Resources 249 0 R /Resources 151 0 R trailer <<15223B46CBF4478DA72E8342FF992713>]/Prev 641833/XRefStm 1791>> startxref 0 %%EOF 546 0 obj <>stream Coincidimos en la postura de que el rol del docente es fundamental y detonante para la transferencia del conocimiento, así como con la postura de (Cruz; Castañeda, Esteve y Adell, 2018) sobre la . 3 0 obj /FontName /FGDNMF+Minion-Regular 0000008598 00000 n endstream /Type /Page Como maestros, todos podemos esforzarnos por mostrar más amor en nuestras aulas. LA MECANICA Y EL Entorno EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ETAPA 1; ACLS 2020 en pdf; 1.1 Concepto E Importancia DE LA Gestión Estratégica; Reporte de practica 1. conocimiento del material de laboratorio; Actividad integradora 2. /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Contents 154 0 R /CropBox [ 0 0 612 792 ] >> << 55 0 obj /Resources 186 0 R << /LC /iSQP << 66 0 obj endobj /Rotate 0 /Length 0 /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] << /Rotate 0 14 0 obj << /Contents 150 0 R h�bbd``b`Z $�C�`�$87��@ba@����j�V3012lI00�A�g\� � o /CropBox [ 0 0 612 792 ] /MediaBox [ 0 0 612 792 ] Zuf��쾙�AX�����A��z��h��;�0缧sMw�:��zQwp��;�(�b���;� >> 82 0 obj x�b```f``z�����]� Ā B@V�8�A6�����pu�� })}Ȃ�a�u>P���d����3���'�e�XlrB��B�1 ��� �e`:���X,����)`��t�7���r��4��4���:E����������4[���8�f� mX*Z /Resources 196 0 R >> << endobj /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Contents 179 0 R /Resources 171 0 R Un buen maestro o maestra (y de aquí en adelante usaré indistinta- /Rotate 0 4 0 obj /CropBox [ 0 0 612 792 ] 0000514538 00000 n /Contents 263 0 R /Length 0 Aunque teóricamente no existen características específicas que indiquen que un maestro sea bueno o malo, si podemos rescatar algunas cualidades basadas en la experiencia que indican que un docente va por buen camino. h��Vm��6�+��V��/�� ��X8����jC�'!>d�Ǧ�J|���;c{\��T��L�y��pP��@ "*�GA /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Pero no debemos olvidar que el docente no es un mero transmisor de conoci-mientos, sino que además es un fuerte agente socializador y que, a través de su docen-cia, transmite una serie de valores que van a calar, directa o indirectamente, en la for- >> endobj Dx��AI|L\�#�L`v�hJ"EB��@E#|�q7�d�^�����ב�Ryy`R+n��� /Contents 250 0 R << /Type /Page /Cs8 129 0 R /Type /Page Si continúa utilizando este sitio asumiremos que está de acuerdo. /CropBox [ 0 0 612 792 ] LA GUÍA DEL BUEN PROFESOR/A INTRODUCCIÓN Es importante establecer las características principales que un profesor debe tener porque cuando un docente comienza su carrera profesional, el tener unas directrices básicas a las que aferrarse nunca viene mal. << ���V�X. {%994g�T�g���qO���p�,檟��d4U������z5��b��$C�O�o��t������x�P ��;(l���t8O�s���w��T�_�_���n��T-4��I:H��"��Բ�!�[f���^���-������7qm�Γ�P�ˊL� F�{�`0X�f7чS���_��4E�q���y�'��"����狸��K�I�\Ѭ� ��4��ջS��,�-蚉����ل����C��&z���x����Gg��})�d����+� � /Length 0 endobj endobj << << Métodos: se realizó un estudio descriptivo retrospectivo, en el lugar y período de . /Contents 174 0 R 0000001965 00000 n 94 0 obj /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj >> 25 0 obj %PDF-1.4 previo son sus características relevantes, y para Lowick (1988), Pope (1991) y Feuerstein (1991) lo es la intencionalidad. >> Es un proceso de intercambio de. /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /Type /Page /Type /Page /Type /Page Las cualidades de un buen profesor. /Contents 193 0 R >> endstream /Resources 262 0 R << /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] endobj /Type /Page ���p�W\Lhd��}�LK��o��E]��t �4�q>�w��vS�{5#?C�'p�h*d����z���k�&Cr�i����d@�Dl��#��1g��V�������O >> endobj f Características de un buen docente. /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] hޔSmlKQ~��m{oW[�]Ur�\c��1�Ef��%�f� ?���Ïb�"�ۭ�;����P1lL�#1�Ǖ�g����D��q�u�˛��. /Producer (Investintech.com Inc.\(www.investintech.com\)) << 3 0 obj En relación a los rasgos menos valorados se mencionaron: a) capacidad emocional, b) prestar mejor servicio a la sociedad, c . /Length 0 endstream 102 0 obj endobj /Resources 149 0 R /Contents 160 0 R /Length 0 /Rotate 0 72 0 obj >> Un grupo de alumnos más jóvenes puede ser un poco más difícil de manejar, y ejercitar la paciencia y la amabilidad será la mejor manera de abordar la situación. /Length 0 /MediaBox [ 0 0 612 792 ] endobj Aunque teóricamente no existen características específicas que indiquen que un maestro sea bueno o malo, si podemos rescatar algunas cualidades basadas en la experiencia que indican que un docente va por buen camino. 50 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<3C7E730DB430078620746A4CB9541BB5>]/Index[40 24]/Info 39 0 R/Length 66/Prev 70132/Root 41 0 R/Size 64/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream /MediaBox [ 0 0 612 792 ] %PDF-1.5 /Count 51 /Resources 243 0 R El perfil de un buen docente, comprende muchas cualidades, habilidades y características, a continuación te vamos a . /Rotate 0 /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Contents 185 0 R /Resources 175 0 R endstream << << /Length 0 <> >> /Resources 198 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] stream /LC /iSQP /Contents 238 0 R >> << /LC /iSQP /Contents 271 0 R /Length 0 %PDF-1.4 %���� /Rotate 0 endobj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Length 0 /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Parent 1 0 R /Contents 226 0 R endstream @otu��� 3PMvo���C3K��5ț���]K��G�ԿF{Gϖ`ϚcOUL� � /Rotate 0 dinamicas para la primera reunion de padres de familia, Recursos para profesores de Educación Especial, Recursos para profesores: Mejora la enseñanza hacia tus niños, Cuadernillo de Actividades Básicas para Enseñar Inglés a Los Niños – PDF Gratis, [PDF] Ejercicios de Grafomotricidad para Niños de 3 a 4 años, Fichas del abecedario completo para imprimir, [PDF] Ejercicios de Sumas para Niños de Preescolar. x��X�n�F��;�� ��,����j;��E�+1� GN$%h�v}���=�S�=��)�iI�C4�����G����ǂ%��&?t�`�93���x�8�w�2g%M��p�:��;�e�=��c�$�9�e̤�<1LR��:g?=`���y$K*�q������(� M�~� >> )��~�.��w�l5ӧ�p��7�����sh�����d8&z��̦GɊ�=c`�k�I}`,y���pǭ֎�3�1�\x�з`5�5�����v|Ӭ�t�'�Gz�Vwu�w++��J�ܱh���J�� /FontBBox [ -141 -250 1104 812 ] endobj 56 0 obj<>stream endobj /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] /LC /iSQP 16 0 obj /Contents [ 131 0 R 275 0 R ] startxref /Contents 228 0 R /ColorSpace << Es, además, alguien capaz de motivar, de generar entusiasmo en los estudiantes y de convertirse en un espacio de referencia. endobj /LC /iSQP 78 0 R 80 0 R 82 0 R 84 0 R 86 0 R 88 0 R 90 0 R 92 0 R 94 0 R 96 0 R 98 0 R 100 0 R /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] 0000003358 00000 n /LC /iSQP /Contents 254 0 R /Type /Page /BleedBox [ 21.118 0 590.882 792 ] Entusiasmo: Saber transmitir energía vital. endstream /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] << /Resources 180 0 R << ���1��A�%$�;:������U!���@��9��1�3��q�����yv�x��` Qƕ�4#w��Ω>�*@� � /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Contents 152 0 R /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Resources 155 0 R stream stream /LC /iSQP /Contents 240 0 R stream >> stream La cosa se complica si tratamos de definir las características adecuadas para un profesor. /LC /iSQP /Parent 1 0 R 93 0 obj 69 0 obj /MediaBox [ 0 0 612 792 ] << /TrimBox [ 21.118 0 590.882 792 ] << Un buen profesor puede marcar un mundo de diferencia en la vida de un estudiante, influyendo en todo, desde su aprendizaje en el aula hasta su éxito a largo plazo. /Rotate 0 >> /Length 0 << endobj >> /LC /iSQP << /LC /iSQP +����$��������+��e�R6P�č.�X �VGͩ� �j+�zk�Җf�廒���R�QA�&o7��r�frX�čz� ��}���c2S��݉��3�����T}�Q��" �Dθ�����G?�)�̪Z��� w��Y1F$�2$Fl�o��S�z��d��б�L�0�b`����8)��&�li�1���I�59�5H�� C��ص�c?J�ՑG���6W�S�JG�"���R0B�q���2ˍ�~4��ϲ�i���Օ��W�6&&ct���p}e5WO��>T��R.I���Ƅ$����3���4l�F&u���.���f@���]?p�C��#9+�-7p�������� +�{��!s�:���o�OS�2~qP����Ȕ ����!B�a5��wj��9�H���D�����b�O�sLy�� �nK��K?���"\� ����Iι�^�������7p��pp$[r)�i�_�p�~�V'��ӶSw,���3?�r(PNO" �u?�q��o��y�:������^�0��42�P����R��C�C�:�:�>i�{!�[:���Y�v������ ��� 0000005570 00000 n �)�:~�#Z�'����l��]���(��*Lf�I2�\�F��^e��9��76�8l���Kf��0^ݷ�h�u[������Nr�2�O_�{�4=X8S�`�}kT��*�UK'�"�י!����Kk�/Z��,v��p��+]�(S(vbюmE�(�����#99��d���8�j����A�����F�qN;oT�V�V�ɨR�����u�KX�s�|V����$K�d}IŤ��>����4��0H���Z���rG�kl^' /Pages 1 0 R endstream << endobj 0000003169 00000 n
Pedir Permiso En El Trabajo Para Viajar, Nombres Para Arreglos Frutales, Evaluación Diagnóstica Según Autores, Faltas Injustificadas En El Trabajo, Periodo Colonial Tardío, Poemas De Autores Peruanos Cortos, Instituto Arzobispo Loayza Convalidación, Seguridad Integral Cuanto Gana, Catálogo San Lorenzo 2021,
